课题:11 与朱元思书
第 1 课时
总序第 个教案
课型:新授
编写时间: 年 月 日
执行时间: 年 月 日
教学目标: 1.学习本文描写景物的方法和培养学生利用想象“望”“文”“生”“景”的能力。2.品味语言、描绘画面,体会作者笔下富春江景色之美。3.领略自然美景给人带来的情感体验和领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣,培养健康的审美情趣。教学重点:学习描写景物的方法和培养学生利用想象“望”“文”“生”“景”的能力。
教学难点:品味语言、描绘画面,体会作者笔下富春江景色之美。
教学工具:多媒体
教学方法:朗读、合作探究、白板、多媒体
教学过程
学生齐读导学目标,圈点关键词,做到对学习任务心中有数。
情景导入 生成问题
我们伟大的祖国,山河壮美,无数名山大川像熠熠生辉的瑰宝,装扮着中华大地,引得历代文人墨客为此歌唱。南朝梁文学家吴均为我们留下了一篇篇脍炙人口的诗文,《与朱元思书》就是其中一篇。让我们一起走进那风光旖旎的富春江吧!
自我研学 生成新知
步骤一 知识梳理 夯实基础
1.读准字音,记准字形,给加点的字注音。
缥碧(piǎo) 急湍(tu