与朱元思书 学案.doc

与朱元思书 教师寄语：山水佳天下，古今推富阳 学习目标： 准确、熟练朗读全文，基本达到熟读成诵。 2、借助页下注释，初步感知文章大意。 3、领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。 学习重难点： 1、在准确朗读的基础上疏通文意。 2、感受作品的美，提高审美能力。 3、理解“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的深刻含义。 学习过程 学前预习，积累知识 1、简介作者： 吴均，字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉）人。南朝梁文学家，史学家。 生于宋明帝泰始五年（469），卒于梁武帝普通元年(520)。家世寒贱， 好学而有俊才。沈约曾见其文，颇为赞赏。文章工于写景，尤以小 品书札见称。《梁书》本传说：“均文体清拔有古气，好学者或学之， 谓为‘吴均体’”。 2、给加点字注音 缥碧（ ） 急湍（ ） 轩邈 （ ）（ ） 泠泠（ ） 嘤嘤（ ） 窥谷（ ） 鸢飞戾天（ ）（ ） 千转（ ）　 经纶（ ） 横柯（ ） 3、释下面句子中划横线的字 （1）任意东西： （2）水皆缥碧： （3）猛浪若奔： （4）皆生寒树： （5）经纶世务者： （6）窥谷忘反： （7）横柯上蔽： 4、翻译下列句子 （1）风烟俱净，天山共色。 （2）急湍甚箭，猛浪若奔。 （3）负势竞上，互相轩邈。 （4）鸢飞戾天者，望峰息心。经纶世务者，窥谷忘反。 二、整体感知，合作释疑 1、本文主要写了什么内容？总领全文山水特征的是哪一句？全文结构有什么特点？ 作者笔下的水是怎样的情状的呢？请根据文中的有关词语说说水的特点。用了什么 写作方法（修辞）呢？ 3、作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？ 4、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感？ 三、拓展延伸 1、请将原文改写成一篇300字左右的散文。 四、达标检测 1、从积累的古诗文中，各写出一句写“山”和写“水”的诗句。 写“山”的： 写“水”的： 2、根据拼音写汉字 风 烟ｊù_____净 急ｔｕāｎ_____甚箭 经ｌúｎ_____世务 21教育网 ｋｕī__ _谷忘ｆǎｎ___ 横ｋē___上ｂì____ 在ｚｈòｕ_____犹昏 21cnjy.com 3