八年级下册说课稿一教材分析地位和作用本节课是仁爱英语八年级上册的本课是本单元的重要组成部分也是核心教学部分以听说练习为主本课时的主要活动为和通过对的邀请引出对话的主题合作参加足球比赛对话呈现了本课所要学的语法重点同时在对话中呈现了交际功能用语和帮助学生学会请求提建议的表达法通过和他人的沟通合作将团队合作精神融于对话中教学目标知识目标双宾语能力目标情感目标教学重点和难点双宾语二学情分析本人任教于农村中学教学辅助资源有限学生的整体英语语言运用能力偏低发言不踊跃同时农村学生的学情特点英语学习对学生有一定难度由于缺乏必要的语言基础学生必定在课堂上不敢发言和交流所以课堂教学中要积极调动学生课堂气氛在学习语言知识的同时创设生生和师生交流三说教法本课以交际为核心教学我主要采取以下几种教法听力训练法听录音是学习英语的重要方法也是课堂教学的重要步骤在听中可以感知可以模仿通过问题的回答提高听力能力提问引入法通过提问集体分组回答或个别学生回答形式开展教学检查和现固新旧知识任务型教学法以完成任务为动力把知识和技能融为一体提倡学生主动参与以学生为主体师生合作生生合作体现教与学的互动交往四说学法及学法指导创造条件