作文学习妙法二——时间要素的使用.doc

作文学习妙法二—— “时间”要素的使用 文章写作的基本要素是同学们必须掌握的内容，对于要素的使用必须要做到熟能生巧，灵活运用。要素的活用不仅关系到我们对于文章整体结构的布局，而且还涉及到文章具体情节和细节的处理。要使得文章精彩，必须对每一个要素做精心的处理。《作文学习妙法一——文章的基本要素》对文章的要素做了详细说明，从本讲开始，将针对要素的具体使用做详细解读。同学们要注意，我们只是针对动态故事写作所涉及的时间、地点、人物（动态人物写作：神态、语言、动作、心理活动）、事件（起因、经过、结果）、场面描写和环境气氛描写等要素做讲解。 不会写作文或者写作思路凌乱，主要原因出在对文章要素的应用没有系统的掌握。要写好作文，同学们不能只是停留在记住这些要素上，而是要能活学活用，巧用文章要素的变换来为自己写作服务。 这里还要说明，具体的每一篇文章中，要素的使用有重点主次之分，同学们要根据文章主题表达的实际需要确定哪些要素的重点处理对象。 下面就“时间”要素的应用进行详细讲解。 首先我们来看两则关于“时间”的笑话： 　　将会开午饭 上午第四节课，阿强感觉肚子饿，无心听课，坐在位子上呆呆地想着