2023年高考语文专题复习之默写（含解析）.doc

第1页共37页2023年高考专题复习之默写一默写共25小题12022秋鹤城区月考补写出下列句子中的空缺部分1习总书记多次寄语青年希望广大青年肩负历史使命因此广大青年应以论语泰伯中曾子所说的自勉来响应总书记的号召努力成为堪当民族复兴重任的时代新人2大学之道中写上自国家元首下至平民百姓人人都要把修养品性作为根本的句子是3老子第二十四章中指出自夸和自高自大的害处是22022秋海州区校级月考补写出下列句子中的空缺部分1荀子在劝学中以登高而招等为喻说明只是善于利用外物而论述学习和自省能助人做到2在老子八章中老子认为上善的人好像水一样最接近于道这是因为3仁是儒家伦理道德的最高境界落实到个人的具体修养上君子则是其理想的人格典范君子一词在论语中频繁出现如32022秋深圳月考补写出下列句子中的空缺部分1在涉江采芙蓉中采用设问手法表达对远方人的思念的两句是2魏征谏太宗十思疏中的两句从德与情两个方面指出了君主不应有的两种状态3盈盈一词有多种含义有的修饰水有的形容仪态有的表现人的动作古人常在诗词中用到这个词语如42023春沾益区校级月考补写出下列句子中的空缺部分1自古忠孝难两全李密在陈述自己的隐情后向晋武帝保证先尽孝后尽忠并用衔环结草的典故表明心迹的句子是2屈原离骚中以流水比喻光阴似箭一句表达出心中担忧时不我待3在古典诗词中但凡诗人独处异乡每每在诗作中以客自称表达自己的思乡第2页共37页思亲之情唐宋诗词里这样的句子有52021春富平县期末补写出下列句子中的空缺部分1拟行路难其四中两句运用比兴手法写出了人因门第不同而命运不同的可悲现实2李凭箜篌引中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是3阿房宫赋中作者指出秦王朝如果爱惜六国百姓就能世代为君安享天下的句子是62023春迎泽区校级月考补写出下列句子中的空缺部分1在子路曾皙冉有公西华侍坐中表现孔子不以年长自居打消弟子陈述志向前的顾虑的句子是2孔子认为礼在国家治理中有重要地位在子路曾皙冉有公西华侍坐中他哂笑子路是因为子路3在季氏将伐颛臾中孔子认为如果远方的人不归服就加强文教和德政以吸引他们前来的句子是72023春新华区校级月考补写出下列句子中的空缺部分1苏轼的定风波描写词人归途遇雨同行狼狈词人却放慢脚步不在意风雨吟诗长啸的两句是2柳永在雨霖铃中写留恋之情描摹了离别的男女手牵着手眼看着眼因悲伤说不出话来的情状3辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中两句赞叹了刘裕率军北伐的气概和立下赫赫战功的英雄事迹82023春新会区校级月考补写出下列句子中的空缺部分1子路曾皙冉有公西华侍坐中曾点的理想是浴乎沂后2荀子在劝学中的不积小流无以成江海两句是从反面以水为例表达了积累的重要性而李斯在谏逐客书中写道以水为例说明君王应重视接纳人才3谏逐客书中李斯认为有志建立王业的人不嫌弃民众所以能彰明他的德行这两句话是第3页共37页92023春宁波期中补写出下列句子中的空缺部分1离骚中屈原借佩戴香花美草来表示保持自己高洁品质的句子是2蜀道难中两句写出了水石相激山谷轰鸣的惊险场面3李密在陈情表中描写自己形只影单孤独无依的两句是4蜀相中两句高度概括评价了诸葛亮一生的伟大功业102022秋广南县校级月考补写出下列句子中的空缺部分1论语十二章中探讨文与质的关系的句子是2苏轼的江城子乙卯正月二十日夜记梦是一首悼亡词用的是虚实结合的手法通过写梦境实则回忆以前夫妻恩爱生活的诗句是3大学之道中提出普天之下不论身份高低都应将加强个人品性修养作为根本的句子是112023春武清区月考补写出下列名篇名句中的空缺部分1虽九死其犹未悔终不察夫民心2屈心而抑志兮固前圣之所厚3司马迁对诗经赞赏有加指出小雅怨诽而不乱4贾谊在过秦论的结尾用一句揭露秦王朝迅速灭亡的原因122023春浦江县校级月考古诗默写1短歌行中月明星稀乌鹊南飞作者用乌鹊难以择枝的情景来比喻贤才无所依托以启发他们善于择枝而栖2陶渊明归园田居其一中两句以鸟鱼作比表达了诗人对田园生活的向往3想象和夸张是浪漫主义作品最常用的两种手法在梦游天姥吟留别中李白就用这种手法写出了夜游天姥山所听到的巨大声响这两句诗是4落叶是秋的典型特征在杜甫的登高中第4页共37页两句描绘了落叶纷纷的壮阔秋景5琵琶行中描写琵琶声在沉咽暂歇后突然爆发出激越雄壮的乐音的两句是132023春平罗县校级月考补写出下列句子中空缺的部分1春江花月夜中两句运用拟人修辞表现了月色带着离愁渗进思妇心头无法排解的情景2白居易的琵琶行和李贺的李凭箜篌引都是描写音乐的名作前者用战场上的厮杀场面描摹琵琶的铮鸣之声惊心动魄后者的以有形的花容摹写无形的乐声形神兼备3夜归鹿门歌中描写诗人在鹿门幽静的住处独来独往的句子是4将进酒中运用曹植狂饮的典故表现自己忧愤和狂放心情的诗句是142023春雨城区校级月考名篇名句默写1永遇乐京口北固亭怀古中辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵虽有的雄心也只怕会是的结局2苏轼在念奴娇赤壁怀古大江东去中一句写的是周瑜的儒将装束一句表明了周瑜的赫赫战功3用夸张的手法写蜀道高与天齐险似绝壁的句子是152023春丹阳市校级月考补写出下列句子中的空缺部分1屈原离骚中的诗句与孔子逝者如斯夫的诗句都以流水比喻时光表达时不我待的感慨2屈原在离骚中表明自己当仁不让勇于担当楚国政治引路人的诗句是3李白蜀道难中通过描写行人的紧张长叹来写蜀道之难的句子是4蜀相中将对诸葛亮的崇敬仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是第5页共37页5望海潮中柳永用了八个字展现出杭州的繁华富庶162022秋长安区校级月考补写出下列句子中的空缺部分1青年担当着国家兴盛的重责应当以论语泰伯中曾子所说的自勉2在论语雍也中孔子以两句点明君子人格的标准3老子第六十四章中告诫人们做事应谨慎小心坚持始终如一才不致功败垂成的句子是4李凭箜篌引中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是5李商隐锦瑟中两句以海中鲛人蓝田美玉两个典故含蓄地传达了内心复杂的情感172023春新城区校级期中补写出下列句子中的空缺部分1子路曾皙冉有公西华侍坐中孔子用两句打消了学生们的顾虑为他们创造一个轻松亲切的环境2子路曾皙冉有公西华侍坐中孔子在点评几位弟子的志向时感慨地说可见他对公西华才能的高度肯定3李煜虞美人中两句暗含着词人对国土更姓山河变色的感慨182023春保定月考补写出下列句子中的空缺部分1李白夜宿山寺写手可摘星辰其蜀道难一诗中两句也写过类似的情境2杜甫蜀相中两句写武侯祠内春意盎然的景象诗人将自己的主观情意渗进了客观景物之中3陆游书愤中通过今昔对比来抒发岁月蹉跎壮志难酬之情的诗句是192023和平区校级开学补写出下列句子中的空缺部分1伶官传序中作者总结出夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺的历史教训强调可以使人逸豫亡身的绝不仅仅限于伶人深化了人们对第6页共37页的理解2贾谊过秦论中写秦孝公时期对外采取的政治措施是3在春江花月夜中写了游子和思妇通过互相望月来表达思念之情和李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄诗中我寄愁心与明月随风直到夜郎西句有异曲同工之妙的句子是202022秋城中区校级月考补写出下列句子中的空缺部分1杜鹃又名子规是古诗词中常见的意象往往与悲苦的思想感情联系在一起如李商隐的白居易的2屈原在离骚中用两句表明心志只要自己的内心是真正美好的即使没有人了解自己也无所谓3古代的农忙时节妇女儿童也会参与其中白居易观刈麦中两句正是写出了这样的情景212023春天山区校级期中补写出下列句子中的空缺部分1邶风静女中一句解释了男子对恋人赠物爱屋及乌式反应的原因2桂枝香金陵怀古两句写出了诗人登高望远时所见的开阔高远的深秋金陵江山景象3登泰山记中用博戏的掷具形容所见到的山峰的句子是4子路曾皙冉有公西华侍坐中曾皙的理想社会是在的情况下成年人带几个孩子自由自在的生活在和谐的社会里5登岳阳楼中可以说明年老的杜甫有家难回有亲难问的主要原因的一句是222022秋海州区月考名篇名句默写1在论语学而中孔子阐述君子应做事勤勉而说话谨慎并到有道的人那里去匡正自己的句子是2孔子在论语里仁中用两句表明自己执着追求真理以及为追求真理而献身的人生态度3习近平总书记鼓励青年人要有远大的理想和目标要承担起实现强国梦的重大责任正如曾子在论语泰伯中所说的第7页共37页232022秋海州区月考补写出下列句子中的空缺部分沁园春长沙中运用对偶的手法描写动态景物的两句是归园田居中诗人虽然误入官场但本性不改连用两个比喻强化了厌倦官场向往自然的心态短歌行中借用周公典故表达自己收复人心统一天下的宏伟抱负的句子是242023春云南月考补写出下列句子中的空缺部分1子路曾皙冉有公西华侍坐中冉有以两句表明了自己治国能力的不足这也从侧面表现了其谦逊的态度2张若虚春江花月夜中勾勒出一幅江潮连海月共潮生的春江月夜的壮丽画面的两句是3屈原列传中司马迁认为屈原志向远大即使与日月对照光辉也毫不逊色的两句是252023深圳二模补写出下列句子中的空缺部分王维山居秋暝中两句通过描写人与环境和谐融合的生活图景表达诗人对山居生活的喜爱之情答司马谏议书中王安石认为国君决心改变士大夫们养成的种种陋习才招致众人的强烈反对人间常作为展示生存环境或表达生命体验的载体在古诗词中出现比如第8页共37页2023年高考专题复习之默写参考答案与试题解析一默写共25小题12022秋鹤城区月考补写出下列句子中的空缺部分1习总书记多次寄语青年希望广大青年肩负历史使命因此广大青年应以论语泰伯中曾子所说的士不可以不弘毅任重而道远自勉来响应总书记的号召努力成为堪当民族复兴重任的时代新人2大学之道中写上自国家元首下至平民百姓人人都要把修养品性作为根本的句子是自天子以至于庶人壹是皆以修身为本3老子第二十四章中指出自夸和自高自大的害处是自伐者无功自矜者不长考点名篇名句默写答案1士不可以不弘毅任重而道远2自天子以至于庶人壹是皆以修身为本3自伐者无功自矜者不长分析本题考查默写常见古诗文名篇名句和文学常识的能力高考所选择的名句大多出自课内所学篇目只有少数来自课外该如何识记这些课内的名句需要一定的技巧学生应借助字义来识记字形注意重点字如同音字形似字通假字难写字等字的写法文学常识主要靠平时的识记和积累解答故答案为1士不可以不弘毅任重而道远重点字弘2自天子以至于庶人壹是皆以修身为本重点字壹3自伐者无功自矜者不长重点字矜点评高考所选择的名句大多出自课内所学篇目只有少数来自课外该如何识记这些课内的名句需要一定的技巧高考所考的名句字不一定有多复杂但一定很有迷惑性1突破生僻难写字对于文质兼美的名篇名句多数同学能熟读成诵但往往在考试中得不到分原因就是第9页共37页生僻字难写字书写有误这就要勤于动笔重点突破例如固时俗之工巧兮偭规矩而改错屈原离骚问君西游何时还畏途巉岩不可攀李白蜀道难以上句子中的偭巉就极易写错2注意同音异义词读音相同意义不同甚至相反的词语在名篇名句中大量存在这也是命题人设置陷阱的热点复习中应该特别注意这些同音异义词通过有意识地分析比较既知其音更知其义例如别有幽愁暗恨生此时无声胜有声白居易琵琶行山重水复疑无路柳暗花明又一村陆游游山西村以上句子中幽的意思是隐藏的隐蔽的容易由后面的愁想当然地写作忧若联系后面与它对举的暗恨理解了词意就不会误写了第二句中暗的意思是绿柳成荫易误为岸3区分同义异形词意思相同而字形迥异的词在名篇名句中也是屡见不鲜的这类词对学生有更大的迷惑性和误导性是考试得分的盲点之一复习时也应引起高度重视例如金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱李白行路难其一在这个例子中直容易误写成值4要留意具体环境名篇名句的背诵和默写不应机械古板地死记硬背要联系上下文在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语从而使自己对名句既有感性的记忆又有理性的思考例如千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面白居易琵琶行如果不联系琵琶女本不愿为人弹奏是千呼万唤的情况下才出来的具体语境就会把始写成使22022秋海州区校级月考补写出下列句子中的空缺部分1荀子在劝学中以登高而招等为喻说明君子生非异也只是善于利用外物而论述学习和自省能助人做到则知明而行无过矣2在老子八章中老子认为上善的人好像水一样最接近于道这是因为水善利万物而不争处众人之所恶3仁是儒家伦理道德的最高境界落实到个人的具体修养上君子则是其理想第10页共37页的人格典范君子一词在论语中频繁出现如君子周而不比小人比而不周考点名篇名句默写答案1君子生非异也则知明而行无过矣2水善利万物而不争处众人之所恶3君子周而不比小人比而不周分析此题考查了默写常见的名句名篇的能力能力层级为A高考时以考试说明规定的篇目为主文体侧重于诗歌和散文完成此类型题目主要是靠同学们平时的积累同时也要注意突破关键字生僻字通假字同义异形字语气助词等避免错别字的出现做题时书写要工整清晰留意语句的出处和具体的语境情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查学生要在理解文意的基础上进行识记解答故答案为1君子生非异也则知明而行无过矣重点字生2水善利万物而不争处众人之所恶重点字善3君子周而不比小人比而不周重点字周点评名篇名句的背诵和默写不应机械古板地死记硬背要联系上下文在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语从而使自己对名句既有感性的记忆又有理性的思考例如千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面白居易琵琶行如果不联系琵琶女本不愿为人弹奏是千呼万唤的情况下才出来的具体语境就会把始写成使32022秋深圳月考补写出下列句子中的空缺部分1在涉江采芙蓉中采用设问手法表达对远方人的思念的两句是采之欲遗谁所思在远道2魏征谏太宗十思疏中的德不处其厚情不胜其欲两句从德与情两个方面指出了君主不应有的两种状态3盈盈一词有多种含义有的修饰水有的形容仪态有的表现人的动作古人常在诗词中用到这个词语如盈盈公府步冉冉府中趋考点名篇名句默写答案1采之欲遗谁所思在远道第11页共37页2德不处其厚情不胜其欲3盈盈公府步冉冉府中趋分析此题考查了默写常见的名句名篇的能力能力层级为A高考时以考试说明规定的篇目为主文体侧重于诗歌和散文完成此类型题目主要是靠同学们平时的积累同时也要注意突破关键字生僻字通假字同义异形字语气助词等避免错别字的出现做题时书写要工整清晰留意语句的出处和具体的语境情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查学生要在理解文意的基础上进行识记解答故答案为1采之欲遗谁所思在远道重点字遗2德不处其厚情不胜其欲重点字德3盈盈公府步冉冉府中趋重点字盈点评名篇名句的背诵和默写不应机械古板地死记硬背要联系上下文在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语从而使自己对名句既有感性的记忆又有理性的思考例如千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面白居易琵琶行如果不联系琵琶女本不愿为人弹奏是千呼万唤的情况下才出来的具体语境就会把始写成使42023春沾益区校级月考补写出下列句子中的空缺部分1自古忠孝难两全李密在陈述自己的隐情后向晋武帝保证先尽孝后尽忠并用衔环结草的典故表明心迹的句子是臣生当陨首死当结草2屈原离骚中以流水比喻光阴似箭汩余若将不及兮恐年岁之不吾与一句表达出心中担忧时不我待3在古典诗词中但凡诗人独处异乡每每在诗作中以客自称表达自己的思乡思亲之情唐宋诗词里这样的句子有独在异乡为异客每逢佳节倍思亲考点名篇名句默写答案1臣生当陨首死当结草2汩余若将不及兮恐年岁之不吾与3独在异乡为异客每逢佳节倍思亲分析此题考查了默写常见的名句名篇的能力能力层级为A高考时以考试说明规定的篇目为主文体侧重于诗歌和散文完成此类型题目主要是靠同学们平时第12页共37页的积累同时也要注意突破关键字生僻字通假字同义异形字语气助词等避免错别字的出现做题时书写要工整清晰留意语句的出处和具体的语境情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查学生要在理解文意的基础上进行识记解答故答案为1臣生当陨首死当结草重点字陨2汩余若将不及兮恐年岁之不吾与重点字汩3独在异乡为异客每逢佳节倍思亲重点字异点评名篇名句的背诵和默写不应机械古板地死记硬背要联系上下文在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语从而使自己对名句既有感性的记忆又有理性的思考例如千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面白居易琵琶行如果不联系琵琶女本不愿为人弹奏是千呼万唤的情况下才出来的具体语境就会把始写成使52021春富平县期末补写出下列句子中的空缺部分1拟行路难其四中泻水置平地各自东西南北流两句运用比兴手法写出了人因门第不同而命运不同的可悲现实2李凭箜篌引中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑3阿房宫赋中作者指出秦王朝如果爱惜六国百姓就能世代为君安享天下的句子是使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君考点名篇名句默写答案1泻水置平地各自东西南北流2昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑3使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君分析本题考查默写常见古诗文名篇名句和文学常识的能力高考所选择的名句大多出自课内所学篇目只有少数来自课外该如何识记这些课内的名句需要一定的技巧学生应借助字义来识记字形注意重点字如同音字形似字通假字难写字等字的写法文学常识主要靠平时的识记和积累解答故答案为1泻水置平地各自东西南北流重点字泻第13页共37页2昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑重点字凰3使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君重点字递点评高考所选择的名句大多出自课内所学篇目只有少数来自课外该如何识记这些课内的名句需要一定的技巧高考所考的名句字不一定有多复杂但一定很有迷惑性1突破生僻难写字对于文质兼美的名篇名句多数同学能熟读成诵但往往在考试中得不到分原因就是生僻字难写字书写有误这就要勤于动笔重点突破例如固时俗之工巧兮偭规矩而改错屈原离骚问君西游何时还畏途巉岩不可攀李白蜀道难以上句子中的偭巉就极易写错2注意同音异义词读音相同意义不同甚至相反的词语在名篇名句中大量存在这也是命题人设置陷阱的热点复习中应该特别注意这些同音异义词通过有意识地分析比较既知其音更知其义例如别有幽愁暗恨生此时无声胜有声白居易琵琶行山重水复疑无路柳暗花明又一村陆游游山西村以上句子中幽的意思是隐藏的隐蔽的容易由后面的愁想当然地写作忧若联系后面与它对举的暗恨理解了词意就不会误写了第二句中暗的意思是绿柳成荫易误为岸3区分同义异形词意思相同而字形迥异的词在名篇名句中也是屡见不鲜的这类词对学生有更大的迷惑性和误导性是考试得分的盲点之一复习时也应引起高度重视例如金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱李白行路难其一在这个例子中直容易误写成值4要留意具体环境名篇名句的背诵和默写不应机械古板地死记硬背要联系上下文在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语从而使自己对名句既有感性的记忆又有理性的思考例如千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面白居易琵琶行如果不联系琵琶女本不愿为人弹奏是千呼万唤的情况下才出来的具体语境就会第14页共37页把始写成使62023春迎泽区校级月考补写出下列句子中的空缺部分1在子路曾皙冉有公西华侍坐中表现孔子不以年长自居打消弟子陈述志向前的顾虑的句子是以吾一日长乎尔毋吾以也2孔子认为礼在国家治理中有重要地位在子路曾皙冉有公西华侍坐中他哂笑子路是因为子路为国以礼其言不让3在季氏将伐颛臾中孔子认为如果远方的人不归服就加强文教和德政以吸引他们前来的句子是故远人不服则修文德以来之考点名篇名句默写答案1以吾一日长乎尔毋吾以也2为国以礼其言不让3故远人不服则修文德以来之分析此题考查了默写常见的名句名篇的能力能力层级为A高考时以考试说明规定的篇目为主文体侧重于诗歌和散文完成此类型题目主要是靠同学们平时的积累同时也要注意突破关键字生僻字通假字同义异形字语气助词等避免错别字的出现做题时书写要工整清晰留意语句的出处和具体的语境情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查学生要在理解文意的基础上进行识记解答故答案为1以吾一日长乎尔毋吾以也重点字毋2为国以礼其言不让重点字礼3故远人不服则修文德以来之重点字德点评名篇名句的背诵和默写不应机械古板地死记硬背要联系上下文在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语从而使自己对名句既有感性的记忆又有理性的思考例如千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面白居易琵琶行如果不联系琵琶女本不愿为人弹奏是千呼万唤的情况下才出来的具体语境就会把始写成使72023春新华区校级月考补写出下列句子中的空缺部分1苏轼的定风波描写词人归途遇雨同行狼狈词人却放慢脚步不在意风雨吟诗长啸的两句是莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行第15页共37页2柳永在雨霖铃中执手相看泪眼竟无语凝噎写留恋之情描摹了离别的男女手牵着手眼看着眼因悲伤说不出话来的情状3辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中金戈铁马气吞万里如虎两句赞叹了刘裕率军北伐的气概和立下赫赫战功的英雄事迹考点名篇名句默写答案1莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行2执手相看泪眼竟无语凝噎3金戈铁马气吞万里如虎分析本题考查学生对诗文的背诵理解默写能力考查分直接性默写和理解性默写两种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求写错字或漏字添字均不能得分解答故答案为1莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行重点字啸2执手相看泪眼竟无语凝噎重点字凝3金戈铁马气吞万里如虎重点字戈点评雨霖铃理解性默写1执手相看泪眼竟无语凝噎两句是精彩的细节描写将离别之情推向高潮2念去去千里烟波暮霭沉沉楚天阔三句设想旅程漫漫牵挂无边3下片中多情自古伤离别点明这首词的主旨更那堪冷落清秋节又将离别之意放置在秋景中推进一层倍增伤感之情4下片中今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月设想别后的孤独凄冷运用了设问虚写或想象意象直接组合等写法创造意境情景交融5此去经年应是良辰好景虚设便纵有千种风情更与何人说四句作者推想别后长久的寂寞虚度美好年华相思难诉把离别之情推向了高潮82023春新会区校级月考补写出下列句子中的空缺部分1子路曾皙冉有公西华侍坐中曾点的理想是浴乎沂后风乎舞雩咏而归2荀子在劝学中的不积小流无以成江海两句是从反面以水为例表达了积累的重要性而李斯在谏逐客书中写道河海不择细流故能就其深以水为例说明君王应重视接纳人才第16页共37页3谏逐客书中李斯认为有志建立王业的人不嫌弃民众所以能彰明他的德行这两句话是王者不却众庶故能明其德考点名篇名句默写答案1风乎舞雩咏而归2河海不择细流故能就其深3王者不却众庶故能明其德分析本题考查学生对诗文的背诵理解默写能力考查分直接性默写和理解性默写两种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求写错字或漏字添字均不能得分解答故答案为1风乎舞雩咏而归重点字雩2河海不择细流故能就其深重点字择3王者不却众庶故能明其德重点字庶点评论语理解性默写1论语中孔子论述学习与思考的辩证关系的句子是学而不思则罔思而不学则殆2文中提出的儒家待人接物之道的句子是己所不欲勿施于人3论语中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是知之为知之不知为不知是知也4论语中告诉我们不但要学习别人的长处还要借鉴别人短处的句子是见贤思齐焉见不贤而内自省也5阐述当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确的态度是人不知而不愠不亦君子乎6孔子提倡见贤思齐焉见不贤而内自省也在本课中孔子还有过类似的表述这两句话是择其善者而从之其不善者而改之7孔子强调尊重他人意愿的句子是己所不欲勿施于人92023春宁波期中补写出下列句子中的空缺部分1离骚中屈原借佩戴香花美草来表示保持自己高洁品质的句子是扈江离与辟芷兮纫秋兰以为佩2蜀道难中飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷两句写出了水石相激山谷轰鸣的惊险场面3李密在陈情表中描写自己形只影单孤独无依的两句是茕茕孑立形第17页共37页影相吊4蜀相中三顾频烦天下计两朝开济老臣心两句高度概括评价了诸葛亮一生的伟大功业考点名篇名句默写答案1扈江离与辟芷兮纫秋兰以为佩2飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷3茕茕孑立形影相吊4三顾频烦天下计两朝开济老臣心分析本题考查学生对名句名篇识记的能力名句名篇的考查常常分为两类识记式默写情景式默写理解性默写其中识记式默写考查字形默写情景式默写理解性默写主要考查在语境中的具体运用具有一定难度理解能力和记忆力都同时考查到了解答故答案为1扈江离与辟芷兮纫秋兰以为佩重点字扈芷2飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷重点字豗豗砯3茕茕孑立形影相吊重点字孑4三顾频烦天下计两朝开济老臣心重点字烦点评高考所选择的名句大多出自课内所学篇目只有少数来自课外该如何识记这些课内的名句需要一定的技巧高考所考的名句字不一定有多复杂但一定很有迷惑性102022秋广南县校级月考补写出下列句子中的空缺部分1论语十二章中探讨文与质的关系的句子是质胜文则野文胜质则史2苏轼的江城子乙卯正月二十日夜记梦是一首悼亡词用的是虚实结合的手法通过写梦境实则回忆以前夫妻恩爱生活的诗句是小轩窗正梳妆3大学之道中提出普天之下不论身份高低都应将加强个人品性修养作为根本的句子是自天子以至于庶人壹是皆以修身为本考点名篇名句默写答案1质胜文则野文胜质则史2小轩窗正梳妆第18页共37页3自天子以至于庶人壹是皆以修身为本分析本题考查了默写常见的名句名篇情境式默写题一般都涉及正确理解文意及句子内涵因此平时积累时要加强理解性记忆弄清文章内容及句子内涵切不可死记硬背解答故答案为1质胜文则野文胜质则史重点字野2小轩窗正梳妆重点字妆3自天子以至于庶人壹是皆以修身为本重点字壹点评论语名句辑录1其为人也发奋忘食乐以忘忧不止老知将之至云尔2食不厌精脍不厌细3贫而无怨难富而无骄易4士志于道而耻恶衣恶食者未足与议也5不义而富且贵于我如浮云6不患无位患所以立不患莫己知求为可知也7礼以行之孙以出之信以成之8齐一变至于鲁鲁一变至于道112023春武清区月考补写出下列名篇名句中的空缺部分1亦余心之所善兮虽九死其犹未悔怨灵修之浩荡兮终不察夫民心2屈心而抑志兮忍尤而攘诟伏清白以死直兮固前圣之所厚3司马迁对诗经赞赏有加指出国风好色而不淫小雅怨诽而不乱4贾谊在过秦论的结尾用仁义不施而攻守之势异也一句揭露秦王朝迅速灭亡的原因考点名篇名句默写答案1亦余心之所善兮怨灵修之浩荡兮2忍尤而攘诟伏清白以死直兮3国风好色而不淫4仁义不施而攻守之势异也分析本题考查学生对诗文的背诵理解默写能力考查分直接性默写和理解性默第19页共37页写两种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求写错字或漏字添字均不能得分解答故答案为1亦余心之所善兮怨灵修之浩荡兮重点字怨2忍尤而攘诟伏清白以死直兮重点字兮3国风好色而不淫重点字淫4仁义不施而攻守之势异也重点字施点评离骚理解性默写1文中以博大的胸怀对广大劳动人民寄予深深同情的语句是长太息以掩涕兮哀民生之多艰2文中表达自己虽爱好修洁严以律己但早晨被诟骂晚上被免职的句子是余虽好修姱以鞿羁兮謇朝谇而夕替3表达自己虽然遭到不公的待遇但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是亦余心之所善兮虽九死其犹未悔4用比喻的手法写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子众女嫉余之蛾眉兮谣諑谓余以善淫5表明自己追慕古代圣贤宁死不失正义的句子伏清白以死直兮固前圣之所厚122023春浦江县校级月考古诗默写1短歌行中月明星稀乌鹊南飞绕树三匝何枝可依作者用乌鹊难以择枝的情景来比喻贤才无所依托以启发他们善于择枝而栖2陶渊明归园田居其一中羁鸟恋旧林池鱼思故渊两句以鸟鱼作比表达了诗人对田园生活的向往3想象和夸张是浪漫主义作品最常用的两种手法在梦游天姥吟留别中李白就用这种手法写出了夜游天姥山所听到的巨大声响这两句诗是列缺霹雳丘峦崩摧4落叶是秋的典型特征在杜甫的登高中无边落木萧萧下不尽长江滚滚来两句描绘了落叶纷纷的壮阔秋景5琵琶行中描写琵琶声在沉咽暂歇后突然爆发出激越雄壮的乐音的两句是银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣考点名篇名句默写第20页共37页答案1绕树三匝何枝可依2羁鸟恋旧林池鱼思故渊3列缺霹雳丘峦崩摧4无边落木萧萧下不尽长江滚滚来5银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣分析本题考查学生对诗文的背诵理解默写能力考查分直接性默写和理解性默写两种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求写错字或漏字添字均不能得分解答故答案为1绕树三匝何枝可依重点字匝2羁鸟恋旧林池鱼思故渊重点字渊3列缺霹雳丘峦崩摧重点字摧4无边落木萧萧下不尽长江滚滚来重点字萧5银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣重点字迸点评短歌行理解性默写1汉乐府民歌长歌行诗中东皋薄暮望徒倚欲何依化用了曹操短歌行中月明星稀乌鹊南飞绕树三匝何枝可依的诗句来表现诗人百无聊赖的去掉彷徨之情2曹操短歌行中对酒当歌人生几何譬如朝露去日苦多几句写诗人一边喝酒一边高歌感叹人生短促日月如梭失去的时日实在太多好比晨露转瞬即逝3短歌行中慨当以慷忧思难忘何以解忧唯有杜康写诗人在酒席上歌声激昂慷慨忧郁长久难遣靠什么来排解忧闷唯有狂饮方可解脱132023春平罗县校级月考补写出下列句子中空缺的部分1春江花月夜中玉户帘中卷不去捣衣砧上拂还来两句运用拟人修辞表现了月色带着离愁渗进思妇心头无法排解的情景2白居易的琵琶行和李贺的李凭箜篌引都是描写音乐的名作前者铁骑突出刀枪鸣用战场上的厮杀场面描摹琵琶的铮鸣之声惊心动魄后者的芙蓉泣露香兰笑以有形的花容摹写无形的乐声形神兼备3夜归鹿门歌中描写诗人在鹿门幽静的住处独来独往的句子是岩扉松径长寂寥惟有幽人自来去第21页共37页4将进酒中运用曹植狂饮的典故表现自己忧愤和狂放心情的诗句是陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑考点名篇名句默写答案1玉户帘中卷不去捣衣砧上拂还来2铁骑突出刀枪鸣芙蓉泣露香兰笑3岩扉松径长寂寥惟有幽人自来去4陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑分析本题考查学生对诗文的背诵理解默写能力考查分直接性默写和理解性默写两种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求写错字或漏字添字均不能得分解答故答案为1玉户帘中卷不去捣衣砧上拂还来重点字砧2铁骑突出刀枪鸣芙蓉泣露香兰笑重点字泣3岩扉松径长寂寥惟有幽人自来去重点字幽4陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑重点字谑点评将进酒名句集锦1李白将进酒中借曹植的典故尽吐心中不平为曹植的怀才不遇抱恨终身而叹惋并以此自况这一典故涉及的句子是陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑2李白将进酒中感叹岁月流逝人生易老的句子君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪3将进酒中用比兴的手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是黄河之水天上来奔流到海不复回4李白在将进酒中以乐观好强的口吻肯定人生自我的诗句是天生我材必有用千金散尽还复来142023春雨城区校级月考名篇名句默写1永遇乐京口北固亭怀古中辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵虽有封狼居胥的雄心也只怕会是赢得仓皇北顾的结局2苏轼在念奴娇赤壁怀古大江东去中羽扇纶巾一句写的是周瑜的儒将装束樯橹灰飞烟灭一句表明了周瑜的赫赫战功第22页共37页3用夸张的手法写蜀道高与天齐险似绝壁的句子是连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁考点名篇名句默写答案1封狼居胥赢得仓皇北顾2羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭3连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁分析本题考查学生对诗文的背诵理解默写能力考查分直接性默写和理解性默写两种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求写错字或漏字添字均不能得分解答故答案为1封狼居胥赢得仓皇北顾重点字仓2羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭重点字橹3连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁重点字盈点评念奴娇赤壁怀古理解性默写1念奴娇赤壁怀古中词人从视觉听觉角度同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪2念奴娇赤壁怀古中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是小乔初嫁了雄姿英发3念奴娇赤壁怀古中赤壁战场上周瑜从容娴雅沉着应战指挥若定的儒将风度形象羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭4念奴娇赤壁怀古中诗人凭吊英雄人物抒发自己壮志难酬的苦闷心情只好以一杯清酒祭月的语句人生如梦一尊还酹江月152023春丹阳市校级月考补写出下列句子中的空缺部分1屈原离骚中的诗句汩余若将不及兮恐年岁之不吾与与孔子逝者如斯夫的诗句都以流水比喻时光表达时不我待的感慨2屈原在离骚中表明自己当仁不让勇于担当楚国政治引路人的诗句是乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路3李白蜀道难中通过描写行人的紧张长叹来写蜀道之难的句子是扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹4蜀相中将对诸葛亮的崇敬仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千第23页共37页古名句是出师未捷身先死长使英雄泪满襟5望海潮中柳永用了市列珠玑户盈罗绮八个字展现出杭州的繁华富庶考点名篇名句默写答案1汩余若将不及兮恐年岁之不吾与2乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路3扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹4出师未捷身先死长使英雄泪满襟5市列珠玑户盈罗绮分析本题考查学生对诗文的背诵理解默写能力考查分直接性默写和理解性默写两种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求写错字或漏字添字均不能得分解答故答案为1汩余若将不及兮恐年岁之不吾与重点字汩2乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路重点字骐骥3扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹重点字扪4出师未捷身先死长使英雄泪满襟重点字长5市列珠玑户盈罗绮重点字珠玑点评离骚理解性默写1文中以博大的胸怀对广大劳动人民寄予深深同情的语句是长太息以掩涕兮哀民生之多艰2文中表达自己虽爱好修洁严以律己但早晨被诟骂晚上被免职的句子是余虽好修姱以鞿羁兮謇朝谇而夕替3表达自己虽然遭到不公的待遇但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是亦余心之所善兮虽九死其犹未悔4用比喻的手法写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子众女嫉余之蛾眉兮谣諑谓余以善淫5表明自己追慕古代圣贤宁死不失正义的句子伏清白以死直兮固前圣之所厚162022秋长安区校级月考补写出下列句子中的空缺部分1青年担当着国家兴盛的重责应当以论语泰伯中曾子所说的士不可以不第24页共37页弘毅任重而道远自勉2在论语雍也中孔子以文质彬彬然后君子两句点明君子人格的标准3老子第六十四章中告诫人们做事应谨慎小心坚持始终如一才不致功败垂成的句子是慎终如始则无败事4李凭箜篌引中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑5李商隐锦瑟中沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟两句以海中鲛人蓝田美玉两个典故含蓄地传达了内心复杂的情感考点名篇名句默写答案1士不可以不弘毅任重而道远2文质彬彬然后君子3慎终如始则无败事4昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑5沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟分析本题考查学生对诗文的背诵理解默写能力考查分直接性默写和理解性默写两种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求写错字或漏字添字均不能得分解答故答案为1士不可以不弘毅任重而道远重点字弘2文质彬彬然后君子重点字彬3慎终如始则无败事重点字败4昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑重点字泣5沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟重点字暖点评论语理解性默写1论语中孔子论述学习与思考的辩证关系的句子是学而不思则罔思而不学则殆2文中提出的儒家待人接物之道的句子是己所不欲勿施于人3论语中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是知之为知之不知为不知是知也4论语中告诉我们不但要学习别人的长处还要借鉴别人短处的句子是见贤思齐焉见不贤而内自省也第25页共37页5阐述当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确的态度是人不知而不愠不亦君子乎6孔子提倡见贤思齐焉见不贤而内自省也在本课中孔子还有过类似的表述这两句话是择其善者而从之其不善者而改之7孔子强调尊重他人意愿的句子是己所不欲勿施于人172023春新城区校级期中补写出下列句子中的空缺部分1子路曾皙冉有公西华侍坐中孔子用以吾一日长乎尔毋吾以也两句打消了学生们的顾虑为他们创造一个轻松亲切的环境2子路曾皙冉有公西华侍坐中孔子在点评几位弟子的志向时感慨地说赤也为之小孰能为之大可见他对公西华才能的高度肯定3李煜虞美人中雕栏玉砌应犹在只是朱颜改两句暗含着词人对国土更姓山河变色的感慨考点名篇名句默写答案1以吾一日长乎尔毋吾以也2赤也为之小孰能为之大3雕栏玉砌应犹在只是朱颜改分析本题考查了默写常见的名句名篇情境式默写题一般都涉及正确理解文意及句子内涵因此平时积累时要加强理解性记忆弄清文章内容及句子内涵切不可死记硬背解答故答案为1以吾一日长乎尔毋吾以也重点字毋2赤也为之小孰能为之大重点字孰3雕栏玉砌应犹在只是朱颜改重点字砌点评论语名句辑录1其为人也发奋忘食乐以忘忧不止老知将之至云尔2食不厌精脍不厌细3贫而无怨难富而无骄易4士志于道而耻恶衣恶食者未足与议也5不义而富且贵于我如浮云6不患无位患所以立不患莫己知求为可知也第26页共37页7礼以行之孙以出之信以成之8齐一变至于鲁鲁一变至于道182023春保定月考补写出下列句子中的空缺部分1李白夜宿山寺写手可摘星辰其蜀道难一诗中扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹两句也写过类似的情境2杜甫蜀相中映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音两句写武侯祠内春意盎然的景象诗人将自己的主观情意渗进了客观景物之中3陆游书愤中通过今昔对比来抒发岁月蹉跎壮志难酬之情的诗句是塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑考点名篇名句默写答案1扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹2映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音3塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑分析本题考查学生默写诗文名句的能力答题时要熟背相关篇目并理解语句的含义准确地写出相关名句解答故答案为1扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹重点字胁膺2映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音重点字碧隔叶3塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑重点字鬓斑点评蜀相名句辑录1杜甫蜀相中丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森两句诗人运用带有咏叹情调的自问自答句式把一种追思缅想情意作了极为深微的表达奠定了全诗沈垫悲壮的风格基础并且洋溢着一种蕴借哀凉的气氛2杜甫蜀相中三顾频烦天下计两朝开济老臣心两句写对诸葛武侯的评价上句看起来是说刘备其实是从侧面烘托诸葛亮的才智和抱负也流露出诗人的一丝委屈和对肃宗的失望3杜甫蜀相中映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音两句借对祠堂庭宇景色的描写抒发凭吊情怀这是因景抒情的千古名句4杜甫蜀相中出师未捷身先死长使英雄泪满襟两句写对诸葛武侯的悼念以第27页共37页诸葛之伟才得先主托孤之重后主言听计从本可以一统河山建千秋伟业无奈天不从人愿诸葛亮正当盛年之时即在五丈原病逝军中苦心经营的兴复大业也付之东流确实让人痛惜不已192023和平区校级开学补写出下列句子中的空缺部分1伶官传序中作者总结出夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺的历史教训强调可以使人逸豫亡身的绝不仅仅限于伶人深化了人们对盛衰之理虽曰天命岂非人事哉的理解2贾谊过秦论中写秦孝公时期对外采取的政治措施是外连衡而斗诸侯3在春江花月夜中写了游子和思妇通过互相望月来表达思念之情和李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄诗中我寄愁心与明月随风直到夜郎西句有异曲同工之妙的句子是此时相望不相闻愿逐月华流照君考点名篇名句默写答案1盛衰之理虽曰天命2岂非人事哉外连衡而斗诸侯3此时相望不相闻愿逐月华流照君分析本题考查学生默写诗文名句的能力答题时要熟背相关篇目并理解语句的含义准确地写出相关名句解答故答案为1盛衰之理虽曰天命重点字衰2岂非人事哉外连衡而斗诸侯重点字衡3此时相望不相闻愿逐月华流照君重点字逐点评春江花月夜名句辑录1春江花月夜中勾勒出一幅江潮连海月共潮生的春江月夜的壮丽画面的句子是春江潮水连海平海上明月共潮生2春江花月夜中写出个人的生命是短暂即逝的而人类的存在则是绵延久长表明诗人虽有对人生短暂的感伤但并不是颓废与绝望的句子是人生代代无穷已江月年年望相似3春江花月夜中写出江水天空成一色没有些微灰尘只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮4春江花月夜中清明澄彻的天地宇宙仿佛使人进入了一个纯净的世界这就自然第28页共37页地引起了诗人的遐思冥想的句子江畔何人初见月江月何年初照人202022秋城中区校级月考补写出下列句子中的空缺部分1杜鹃又名子规是古诗词中常见的意象往往与悲苦的思想感情联系在一起如李商隐的望帝春心托杜鹃白居易的杜鹃啼血猿哀鸣2屈原在离骚中用不吾知其亦已兮苟余情其信芳两句表明心志只要自己的内心是真正美好的即使没有人了解自己也无所谓3古代的农忙时节妇女儿童也会参与其中白居易观刈麦中妇姑荷箪食童稚携壶浆两句正是写出了这样的情景考点名篇名句默写答案1望帝春心托杜鹃杜鹃啼血猿哀鸣2不吾知其亦已兮苟余情其信芳3妇姑荷箪食童稚携壶浆分析本题考查学生对诗文的背诵理解默写能力考查分直接性默写和理解性默写两种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求写错字或漏字添字均不能得分解答故答案为1望帝春心托杜鹃杜鹃啼血猿哀鸣重点字啼2不吾知其亦已兮苟余情其信芳重点字苟3妇姑荷箪食童稚携壶浆重点字稚点评离骚理解性默写1文中以博大的胸怀对广大劳动人民寄予深深同情的语句是长太息以掩涕兮哀民生之多艰2文中表达自己虽爱好修洁严以律己但早晨被诟骂晚上被免职的句子是余虽好修姱以鞿羁兮謇朝谇而夕替3表达自己虽然遭到不公的待遇但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是亦余心之所善兮虽九死其犹未悔4用比喻的手法写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子众女嫉余之蛾眉兮谣諑谓余以善淫212023春天山区校级期中补写出下列句子中的空缺部分1邶风静女中美人之贻一句解释了男子对恋人赠物爱屋及乌式反应第29页共37页的原因2桂枝香金陵怀古千里澄江似练翠峰如簇两句写出了诗人登高望远时所见的开阔高远的深秋金陵江山景象3登泰山记中用博戏的掷具形容所见到的山峰的句子是稍见云中白若樗蒱数十立者山也4子路曾皙冉有公西华侍坐中曾皙的理想社会是在莫春者春服既成的情况下成年人带几个孩子自由自在的生活在和谐的社会里5登岳阳楼中可以说明年老的杜甫有家难回有亲难问的主要原因的一句是戎马关山北考点名篇名句默写答案1美人之贻2千里澄江似练翠峰如簇3稍见云中白若樗蒱数十立者山也4莫春者春服既成5戎马关山北分析本题考查学生对名句名篇识记的能力名句名篇的考查常常分为两类识记式默写情景式默写理解性默写其中识记式默写考查字形默写情景式默写理解性默写主要考查在语境中的具体运用具有一定难度理解能力和记忆力都同时考查到了解答故答案为1美人之贻重点字贻2千里澄江似练翠峰如簇重点字簇3稍见云中白若樗蒱数十立者山也重点字樗4莫春者春服既成重点字莫5戎马关山北重点字戎点评高考所选择的名句大多出自课内所学篇目只有少数来自课外该如何识记这些课内的名句需要一定的技巧高考所考的名句字不一定有多复杂但一定很有迷惑性222022秋海州区月考名篇名句默写1在论语学而中孔子阐述君子应做事勤勉而说话谨慎并到有道的人那里去第30页共37页匡正自己的句子是敏于事而慎于行就有道而正焉2孔子在论语里仁中用朝闻道夕死可矣两句表明自己执着追求真理以及为追求真理而献身的人生态度3习近平总书记鼓励青年人要有远大的理想和目标要承担起实现强国梦的重大责任正如曾子在论语泰伯中所说的士不可以不弘毅任重而道远考点名篇名句默写答案1敏于事而慎于行就有道而正焉2朝闻道夕死可矣3士不可以不弘毅任重而道远分析本题考查了默写常见的名句名篇情境式默写题一般都涉及正确理解文意及句子内涵因此平时积累时要加强理解性记忆弄清文章内容及句子内涵切不可死记硬背解答故答案为1敏于事而慎于行就有道而正焉重点字慎2朝闻道夕死可矣重点字夕3士不可以不弘毅任重而道远重点字毅点评论语名句辑录1其为人也发奋忘食乐以忘忧不止老知将之至云尔2食不厌精脍不厌细3贫而无怨难富而无骄易4士志于道而耻恶衣恶食者未足与议也5不义而富且贵于我如浮云6不患无位患所以立不患莫己知求为可知也7礼以行之孙以出之信以成之8齐一变至于鲁鲁一变至于道232022秋海州区月考补写出下列句子中的空缺部分沁园春长沙中运用对偶的手法描写动态景物的两句是鹰击长空鱼翔浅底归园田居中诗人虽然误入官场但本性不改羁鸟恋旧林池鱼思故渊连用两个比喻强化了厌倦官场向往自然的心态第31页共37页短歌行中借用周公典故表达自己收复人心统一天下的宏伟抱负的句子是周公吐哺天下归心考点名篇名句默写答案1鹰击长空鱼翔浅底2羁鸟恋旧林池鱼思故渊3周公吐哺天下归心分析本题考查了默写常见的名句名篇情境式默写题一般都涉及正确理解文意及句子内涵因此平时积累时要加强理解性记忆弄清文章内容及句子内涵切不可死记硬背解答故答案为1鹰击长空鱼翔浅底重点字翔2羁鸟恋旧林池鱼思故渊重点字羁3周公吐哺天下归心重点字哺点评沁园春长沙情景默写1表现诗人蔑视权贵的句子是粪土当年万户侯2表现革命者关注国家大事的言行的句子是指点江山激扬文字3表现革命者力量强大的句子是书生意气挥斥方遒4寄寓诗人火热的革命情怀的句子是看万山红遍5静中有动生气勃勃的场面描写的句子是漫江碧透百舸争流6写江上景物的句子是漫江碧透百舸争流242023春云南月考补写出下列句子中的空缺部分1子路曾皙冉有公西华侍坐中冉有以如其礼乐以俟君子两句表明了自己治国能力的不足这也从侧面表现了其谦逊的态度2张若虚春江花月夜中勾勒出一幅江潮连海月共潮生的春江月夜的壮丽画面的两句是春江潮水连海平海上明月共潮生3屈原列传中司马迁认为屈原志向远大即使与日月对照光辉也毫不逊色的两句是推此志也虽与日月争光可也考点名篇名句默写答案1如其礼乐以俟君子2春江潮水连海平海上明月共潮生第32页共37页3推此志也虽与日月争光可也分析本题考查学生对诗文的背诵理解默写能力考查分直接性默写和理解性默写两种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求写错字或漏字添字均不能得分解答故答案为1如其礼乐以俟君子重点字俟2春江潮水连海平海上明月共潮生重点字潮3推此志也虽与日月争光可也重点字光点评论语理解性默写1论语中孔子论述学习与思考的辩证关系的句子是学而不思则罔思而不学则殆2文中提出的儒家待人接物之道的句子是己所不欲勿施于人3论语中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是知之为知之不知为不知是知也4论语中告诉我们不但要学习别人的长处还要借鉴别人短处的句子是见贤思齐焉见不贤而内自省也5阐述当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确的态度是人不知而不愠不亦君子乎6孔子提倡见贤思齐焉见不贤而内自省也在本课中孔子还有过类似的表述这两句话是择其善者而从之其不善者而改之7孔子强调尊重他人意愿的句子是己所不欲勿施于人252023深圳二模补写出下列句子中的空缺部分王维山居秋暝中竹喧归浣女莲动下渔舟两句通过描写人与环境和谐融合的生活图景表达诗人对山居生活的喜爱之情答司马谏议书中王安石认为国君决心改变士大夫们养成的种种陋习今君实所以见教者以为侵官生事征利拒谏才招致众人的强烈反对人间常作为展示生存环境或表达生命体验的载体在古诗词中出现比如流水落花春去也天上人间考点名篇名句默写答案1竹喧归浣女莲动下渔舟2今君实所以见教者以为侵官生事征利拒谏3流水落花春去也天上人间第33页共37页分析本题考查了默写常见的名句名篇情境式默写题一般都涉及正确理解文意及句子内涵因此平时积累时要加强理解性记忆弄清文章内容及句子内涵切不可死记硬背解答故答案为1竹喧归浣女莲动下渔舟重点字浣2今君实所以见教者以为侵官生事征利拒谏重点字谏3流水落花春去也天上人间重点字流点评答司马谏议书名句辑录1窃以为与君实游处相好之日久而议事每不合2而议事每不合所操之术多异故也3虽欲强聒终必不蒙见察4故略上报不复一一自辨5重念蒙君实视遇厚于反覆不宜卤莽6今具道所以冀君实或见恕也7盖儒者所争尤在于名实第34页共37页考点卡片1名篇名句默写考点讲解一课标要求默写常见的名句名篇二考查形式以选择题的形式考查三知识讲解高考所选择的名句大多出自课内所学篇目只有少数来自课外该如何识记这些课内的名句需要一定的技巧高考所考的名句字不一定有多复杂但一定很有迷惑性1突破生僻难写字对于文质兼美的名篇名句多数同学能熟读成诵但往往在考试中得不到分原因就是生僻字难写字书写有误这就要勤于动笔重点突破例如固时俗之工巧兮偭规矩而改错屈原离骚问君西游何时还畏途巉岩不可攀李白蜀道难以上句子中的偭巉就极易写错2注意同音异义词读音相同意义不同甚至相反的词语在名篇名句中大量存在这也是命题人设置陷阱的热点复习中应该特别注意这些同音异义词通过有意识地分析比较既知其音更知其义例如别有幽愁暗恨生此时无声胜有声白居易琵琶行山重水复疑无路柳暗花明又一村陆游游山西村以上句子中幽的意思是隐藏的隐蔽的容易由后面的愁想当然地写作忧若联系后面与它对举的暗恨理解了词意就不会误写了第二句中暗的意思是绿柳成荫易误为岸3区分同义异形词意思相同而字形迥异的词在名篇名句中也是屡见不鲜的这类词对学生有更大的迷惑性和误导性是考试得分的盲点之一复习时也应引起高度重视例如金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱李白行路难其一第35页共37页在这个例子中直容易误写成值4要留意具体环境名篇名句的背诵和默写不应机械古板地死记硬背要联系上下文在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语从而使自己对名句既有感性的记忆又有理性的思考例如千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面白居易琵琶行如果不联系琵琶女本不愿为人弹奏是千呼万唤的情况下才出来的具体语境就会把始写成使下面列举了几个省市的默写真题北京卷在横线上填写作品原句6分本诗描绘的是巴峡风俗而陶渊明归园田居描绘的则是田园风光其诗云狗吠深巷中鸡鸣桑树颠本诗写到了登高望远王勃滕王阁序中也有登高望远的语句披绣闼俯雕甍本诗与辛弃疾菩萨蛮同为游记之作辛词云青山遮不住毕竟东流水答案1暧暧远人村依依墟里烟2山原旷其盈视川泽纡其骇瞩3江晚正愁余山深闻鹧鸪天津卷补写下列名句名篇重点空缺部分5分1池鱼思故渊陶渊明归园田居2羽扇纶巾谈笑间苏轼念奴娇赤壁怀古3外无期功强近之亲4复道行空杜牧阿房宫赋5谨庠序之教颁白者不负戴于道路矣孟子寡人之于国也答案1羁鸟恋旧林2樯橹灰飞烟灭3内无应门五尺之僮4不霁何虹5申之以孝悌之义江苏卷名句名篇默写8分1氓之蚩蚩抱布贸丝匪来贸丝诗经卫风氓2小知不及大知庄子逍遥游第36页共37页3锦瑟无端五十弦李商隐锦瑟4月如钩寂寞梧桐深院锁清秋李煜相见欢5而不知其所止苏轼赤壁赋6枯藤老树昏鸦小桥流水人家马致远天净沙秋思7仁者不忧智者不惑论语宪问8在天愿作比翼鸟白居易长恨歌答案1来即我谋2小年不及大年3一弦一柱思华年4无言独上西楼5浩浩乎如冯虚御风6古道西风瘦马7勇者不惧8在地愿为连理枝浙江卷补写出下列名篇名句的空缺部分只选3小题6分1饭疏食饮水乐亦在其中矣于我如浮云论语2且矫诏纷出不敢复有株治张溥五人墓碑记3女也不爽二三其德诗经氓4青泥何盘盘以手抚膺坐长叹李白蜀道难5山远近路横斜青旗沽酒有人家辛弃疾鹧鸪天答案1曲肱而枕之不义而富且贵2钩党之捕遍于天下卒以吾郡之发愤一击3士贰其行士也罔极4百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息5城中桃李愁风雨春在溪头荠菜花山东卷补写出下列句子中的空缺部分6分1论语述而中将君子与小人的心态进行对比的两句是2曹操短歌行中两句把贤才比作光照宇内可望而不可及的明月表达了对贤才的渴望3苏轼念奴娇大江东去中两句描写了骇浪惊涛的壮丽景色答案1君子坦荡荡小人长戚戚2明明如月何时可掇辍3惊涛拍裂岸卷起千堆雪5要注意语句出处第37页共37页很多名句经过长期流传已经成为耳熟能详的大众名言但是在演变流传过程中有相当一部分的名句发生了很大变化甚至有了新的说法这样答题时就一定要看清句子后面的出处如同样是关于三人行后一句的填写如果后面出处标注是论语的话则填写必有我师焉而若标注是韩愈的师说则需填写则必有我师规律总结一要突破生僻难写字二要注意同音异义词三要注意同义异形词四要留意具体环境五要留心语句顺序六要注意语句出处