114浙江省温州市平阳县20212022学年八年级上学期语文期中联考试卷一基础22分12021八上平阳期中阅读下面的文字根据拼音写汉字没有一艘非凡的战舰能像一册书籍把我们带到浩hn的天地年轻的我们一路前行有过倦di但依旧踏着稳健的步伐打开课本漫步于苏州园林欣赏眼前一幅幅由匠师dn精竭虑凝结成的完美的图画还可以感受朱德对一生都劳l仁慈的母亲的殷殷情怀答案瀚怠殚碌知识点音形相近字字形辨析解析分析本题考查汉字的字形浩hn应写作浩瀚倦di应写作倦怠dn精竭虑应写作殚精竭虑劳l应写作劳碌故答案为瀚怠殚碌点评本题考查字音字形答题时应注意正确的书写词语应从汉字的音形义入手读准字音辨明字义形弄清字义要适当拓宽阅读范围多积累词语丰富自己的词汇量就可以避免读错写错了注意字的偏旁部首要正确书22021八上平阳期中古诗文名句积累表现手法古诗文例句用典相顾无相识王绩野望视觉和听觉相结合角声满天秋色里李贺雁门太守行猿鸟乱鸣陶弘景答谢中书书化静为动江入大荒流李白渡荆门送别移情于物感时花溅泪杜甫春望自古以来诗言志如论语礼篇中表达知书者温文娴雅的诗人在创作时运用恰当的表现手法能更好地达成诗言志的目的如钱塘湖春行中的白居易借花草表达了对早春的喜爱之情陶渊明饮酒其五中的抒发自己悠然自得和超脱物外的自在旷达赠从214弟其二中的借松柏之刚劲寄寓对堂弟的无限期望答案长歌怀采薇塞上燕脂凝夜紫晓雾将歇山随平野尽恨别鸟惊心文质彬彬然后君子乱花渐欲迷人眼草才能没马蹄采菊东篱下悠然见南山岂不罹凝寒松柏有本性知识点一般性默写理解性默写解析分析解答此类题目我们需要在平时的学习中做好积累根据提示语句写成相应的句子尤其要注意不能出现错别字理解性识记注意结合语境填充注意薇凝罹凝这几个字的书写故答案为长歌怀采薇塞上燕脂凝夜紫晓雾将歇山随平野尽恨别鸟惊心文质彬彬然后君子乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄采菊东篱下悠然见南山岂不罹凝寒松柏有本性点评本题考查名句名篇默写解答这种题目直接填空依据原文填写就可以对于理解性的填空题要联系原文进行分析然后写出答案32021八上平阳期中文言实词积累实词文言现象例句通假字两岸连山略无阙处古今异义月色入户古义今义窗户词类活用互相轩邈形容词活用为动词一词多义自三峡七百里中自非亭得午夜分答案同缺空隙缺口门向高处伸展在如果知识点通假字古今异义常用文言实词解析分析这句话的意思是两岸都是连绵的高山完全没有中断的地方据此可知这个词语的意思是同缺空隙缺口这句话的意思是月光照在门上据此可知这个词语的意思是门这句话的意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展据此可知这个词语的意思是向高处伸展这句话的意思是在三峡七百里之间据此可知这个词语的意思是在这句话的意思是若不是在正午半夜的时候据此可知这个词语的意思是如果故答案为同缺空隙缺口门向高处伸展在314如果点评本题考查对文言实词的理解能力要确定文言实词在具体语境中的含义不仅要靠平时的积累还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法还要注意一词多义词类活用古今异义通假字等现象二阅读45分2021八上平阳期中名著阅读4红星照耀中国描述了中国工农红军长征的经过下面是长征路上发生的四件大事请你按时间顺序加以排列A巧渡金沙江B翻越大雪山C穿过大草地D飞夺泸定桥按时间顺序排列依次是A5以下两个语句哪个出自法布尔的昆虫记请根据你对昆虫记语言风格的了解简述理由A绿色蝈蝈非常漂亮浑身嫩绿侧面有两条淡白色的丝带身材优美苗条均匀两片大翼轻盈如纱B绿色蝈蝈通体碧绿不带丝毫杂色背板侧区下缘有白色边前胸背板前缘平直后缘呈弧形向后突出翅薄答案4DBC5A句出自昆虫记因为A句中把绿色蝈蝈拟人化将它的体形特征人格化成身材匀称优美尤为可爱迷人并用比喻凸显其翅膀的轻盈整句洋溢着作者对绿色蝈蝈的喜爱与赞美知识点作品的经典情节作品的艺术特色解析点评1此题考查对名著的积累名著知识关键在平时的积累注意掌握作者生活时代体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等尤其注意掌握具体的情节内容2本题考查名著语言风格学生在学习中要注意积累的广泛性既要注意表面的知识如作者背景写作特色涉及人物及故事情节等又要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象做题时才能信手拈来得心应手4巧渡金沙江1935年5月3日飞夺泸定桥是中国工农红军长征中的一场重要战役发生于1935年5月29日1935年6月8日突破敌人芦山宝兴防线随后翻越了长征路上第一座大雪山夹金山6月12日中央红军先头部队终于翻过几座大雪山1935年8月21日红军开始过草地据此可知答案414故答案为DBC5昆虫记语言通俗易懂生动有趣同时兼具人文精神人性与虫性交融知识趣味美感思想相得益彰而A句运用比喻和拟人的修辞手法语言生动形象而且有趣而B句语言冷静客观故答案为A句出自昆虫记因为A句中把绿色蝈蝈拟人化将它的体形特征人格化成身材匀称优美尤为可爱迷人并用比喻凸显其翅膀的轻盈整句洋溢着作者对绿色蝈蝈的喜爱与赞美2021八上平阳期中阅读下面文章完成下面小题大地之灯寒石入梅之后雨雾迷离天地晦暗大地需要照明众生需要照明该掌灯了荒野众生蚂蚁个小腿矮而细在泥泞中跋涉它得找准落脚点有灯指引才不会沉陷瓢虫飞不远又不得不飞每一次起飞都是一种冒险更需要灯照明避免一头撞上一株草兔子这家伙眼大无光雨季更需要灯光不然它会找不到一棵青菜或胡萝卜位置天空之灯是月亮星星当然也包括太阳大地之灯不同时节以不同形式呈现春天是各色花儿那些明媚绚丽灿若繁星的花朵把初醒的大地妆扮照亮入夏之后就变成了果实最早点亮的是一些姓草或树的莓们草或树的莓们真的是为灯而生的吧它们一生下来就是灯的模样长大成熟了红亮得能放出光鲁迅说它像小珊瑚珠攒成的小球难道他不觉得更像是小珊瑚珠攒成的一盏小灯笼吗一粒粒小珊瑚珠鲜红透亮每一粒里面都有一粒燃烧的火种无数这样的火种攒在一起就是一盏盏红通通美丽可爱的小灯笼它们有的系在一些带刺的草茎上与大地保持很亲近的一段距离它们是为一些小个子昆虫和动物们提供照明的梅雨时节草茎以下的通道拥挤而泥泞那些小家伙们为生计奔走不易一坨泥巴一滩水渍一节横生的草茎都可能阻断它们前行的路让它们迷失方向而一盏盏这样的灯点亮让它们的行走变得轻车熟道安逸许多也有的挂在稍高一些的枝梢上一棵或一丛这样的树或枝一排排一串串一簇簇这样的小灯笼一挂整棵树整丛枝就惹眼地明亮起来把周围好大一片空间照亮大眼睛的兔子循着迷雾中几盏灯的坐标可以顺利找到山脚下某片菜园里的一棵胡萝卜或青菜满载而归的山鼠们在灯的照耀下雨雾中顺利找到自己的洞口草或树的莓们个不大位居丛林和荒野的最低处心态却格外明亮高调初夏时节天空经514常给大地添个乱唱唱反调大地觉得都入夏了雨可以歇歇了天空偏不天天梅雨不断满世界泛潮渗水好在草或树的莓们不怕雨淋越淋它越鲜艳动人光芒润泽得似乎要滴出水来照亮别人同时也照亮了自己或许是太招人喜欢了草或树的莓们给自己武装了一身倒钩的棘刺干上枝上柄上茎上叶上到处都是但是纵然如此依然无法抗拒爱慕者的痴迷与狂热如果有人说兔子喜爱草或树的莓没人会表示怀疑兔子本身就是个蔬食者三角形的嘴对采食草莓再合适没有莓儿的柔嫩与甜蜜是青菜胡萝卜所无法比拟的当然它只爱那些系在草茎上的红灯笼对于那些高挂于树枝上的莓它向来敬而远之至多投去暧昧一眼山鼠除了跟兔子抢食低处的草莓外时而兴起冒着被扎得遍体鳞伤的风险爬树去采食那些高处的灯笼田鼠们表示草灯笼甘甜树灯笼甜里带点酸偶尔换换口味找点刺激挺好至于昆虫们它们无所谓高处低处棘刺再锐利对它们无效遇到那盏是那盏没有鸟儿是不喜欢莓儿的一只鸟儿在莓们成熟光芒的感召下几百米高空就可以准确锁定一棵草或树的莓它们呼朋引伴叽叽喳喳不怕被毛刺扎破皮弄乱羽毛一阵风卷残云就把一树红莓收拾了然后心满意足地远走高飞鸟儿不知道的是它拍拍翅膀远飞顺带也圆了小小莓儿一个漂洋过海远走天涯的宏愿所以每当耳畔响起俄罗斯歌曲红莓花儿开优美旋律时我就对莓这种植物油然而生感佩和敬意我们人类对莓的喜爱单从培育出种种肥美的草莓品种就可见一斑我幼时每当大地被那些星星点点的草或树的莓们点亮村里小伙伴们约好似的一窝蜂涌向村口溪头或山坡上把一盏盏的小灯笼摘下或塞进嘴里或用草茎串起来一串串红玛瑙珊瑚珠儿似的挂胸前一个个笑靥如花有一天有个孩子踌躇满志胸前挂了三串红通通莓儿回家大人打趣问这三串莓都给谁的孩子答曰一串给妈妈一串给爸爸另一串给城里妹妹那一刻孩子被一种曼妙的光泽照亮通透如玉6下列对文章内容理解有误的一项是A草或树的莓尽管身上长满倒钩和棘刺但依然引来了许多爱慕者B对自然界中普通的草或树的莓作者是充满敬佩之情的C文中说草或树的莓是大地之灯只是因为它们长得很像一盏盏小灯笼D文章在描写草或树的莓们时由物及人引人深思语言活泼富有情趣7结合语境赏析划线句子它们呼朋引伴叽叽喳喳不怕被毛刺扎破皮弄乱羽毛一阵风卷残云就把一树红莓收拾了614然后心满意足地远走高飞8生活才是散文的生命和灵魂文章第描写了那些爱慕者对草或树的莓的痴迷与狂热它们的种种表现引发了你对生活的哪些思考请结合具体内容加以分析9文章的开头写道大地需要照明众生需要照明该掌灯了请结合本文内容和链接材料谈谈你对这句话的理解链接材料只有一点微弱的灯光就是那一点仿佛随时都会被黑暗扑灭的灯光也可以鼓舞我多走一段长长的路大片的飞雪飘打在我的脸上我的皮鞋不时陷在泥泞的土路中风几次要把我摔倒在污泥里我似乎走进了一个迷阵永远找不到出口看不见路的尽头但是我始终挺起身子向前迈步因为我看见了一点豆大的灯光灯光不管是哪个人家的灯光都可以给行人甚至像我这样的一个异乡人指路我爱这样的灯光几盏灯甚或一盏灯的微光固然不能照彻黑暗可是它也会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气一点温暖巴金灯答案6C7运用拟人的修辞手法呼朋引伴生动描写了鸟们发现一树草莓时兴奋愉悦的心情风卷残云收拾则描写了鸟们尽情享受美食时的情景心满意足刻画了鸟们吃完后的欣然满足富有情趣表现鸟儿们对莓儿的喜欢以及作者对草或树的莓由衷的感佩和敬意8不必好高骛远适合自己的才是最好的比如兔子喜爱草或树的莓用三角形的嘴去采食对于那些高挂于树枝上的莓它向来敬而远之不刻意去追求不安于现状勇于挑战敢于尝试比如山鼠冒着被扎得遍体鳞伤的风险爬树去采食田鼠们表示偶尔换换口味尝到草或树的莓的味道随遇而安不过份苛求比如昆虫们它们无所谓高处低处遇到那盏是那盏9示例这句话告诉我们我们生活的世界或者人生道路都需要大地之灯的照明和指引这里的大地之灯既是指草或树的莓们也是指给人以温暖勇气希望与慰藉的指路明灯文中草或树的莓们是美丽的灯笼为灯而生为荒野众生明亮前行的路从而使它们不迷失方向它们位居低处心态却格外明亮照亮别人也明亮自己大地之灯给前行迷路的人指明方向这个世界需要我们纯真圣洁的爱用人性中的善去点亮人的心灵众生需要照明该掌灯了包含着作者对爱的呼唤对真善美的向往示例这句话告诉我们我们生活的世界或者人生道路都需要大地之灯的照明和指引这里的大地之灯既是指草或树的莓们也是指给人以温暖勇气希望与慰藉的指714路明灯文中草或树的莓们是美丽的灯笼为灯而生为荒野众生明亮前行的路从而使它们不迷失方向它们位居低处心态却格外明亮照亮别人也明亮自己大地之灯给前行迷路的人指明方向示例这句话告诉我们我们生活的世界或者人生道路都需要大地之灯的照明和指引这里的大地之灯既是指草或树的莓们也是指给人以温暖勇气希望与慰藉的指路明灯知识点概括文章主要内容理解文章关键语句意思启发思考感悟等开放类型拟人解析点评1本题考查对文章内容的理解和分析能力解答此题既要对文章进行整体的把握又要对文章的局部进行恰当的分析2本题考查文章重点词句的赏析解答语言的赏析类题我们应该从词语运用修辞手法描写方法表现手法思想感情等方面去考虑平时要掌握一些答题模式答题模式为该句运用了什么方法写出了什么内容表现了什么思想感情3本题考查对文章有关内容的概括和分析能力全面准确地把握文章的内容进行综合性分析进而概括4本题主要考查体会重要语句的丰富含意品味精彩的语言表达艺术的能力赏析句子我们应该从修辞语言表现手法思想感情等方面去考虑看这句话运用了什么方法写出了什么内容表现了什么样的思想感情有怎样的深刻含义语言上有怎样的特点6本题考查对文章的理解和分析能力ABD正确C有误文中说草或树的莓是大地之灯不仅仅只是因为它们长得很像一盏盏小灯笼从文章第段还可以看出这些草或树的莓还能为小兔子等小家伙们引路让它们顺利地找到食物或回家的路故答案为C7本题考查文章重点词句的赏析从呼朋引伴不怕风卷残云就把一树红莓收拾心满意足这些词语可以看出这句话把鸟儿拟人化结合语境分析鸟儿非常喜欢莓儿当一只鸟儿发现了一颗成熟的莓儿时就高兴地招呼它的朋友们过来吃莓儿的味道太好了一群鸟儿很快就吃完了然后它们就高兴地飞走了因此呼朋引伴生动描写了鸟们发现一树草莓时兴奋愉悦的心情风卷残云收拾则描写了鸟们尽情受美食时的情景心满意足刻画了鸟们吃完后的欣然满足富有情趣这些词语的运用使表达生动形象既有鸟们对莓儿的喜欢也有作者对草或树的莓的感佩和敬意8本题考查思维的拓展结合这些动物的觅食表现并联系现实生活写出自己的感悟或思考兔子喜欢草或树的莓用三角形的嘴去采食但是对于高挂于树枝的莓却敬而远之这启示我们不必好高骛远适合自己的才是最好的不去刻意追求山鼠冒着被扎的风险爬树去采食田鼠偶814尔换口味尝试到草或树的莓的味道这启示我们不要安于现状勇于挑战敢于尝试昆虫无所谓高处低处遇到哪盏是哪盏这启示我们随遇而安不过分苛求保持淡然的心境言之有理即可9本题考查赏析散文句子这篇文章写的是草或树的莓儿就像大地之灯它们在梅雨时这个特定的环境下给众生们照亮引导它们赶路觅食回家等表现了作者对草或树的莓由衷地感佩和敬意而链接材料写灯光给行路的人带来温暖带来心灵上的慰藉带来前行的勇气和希望据此理解与分析文章开头这句话的内涵意对即可如这句话告诉我们我们生活的世界或者人生道路都需要大地之灯的照明和指引这里的大地之灯既是指草或树的莓们也是指给人以温暖勇气希望与慰藉的指路明灯文中的草或树的莓们是美丽的灯笼给荒野众生照明照亮它们前行的路从而使它们不迷失方向它们位居低处心态却格外明亮照亮别人也照亮自己大地之灯祛除黑暗照亮人生之路给黑暗中前行迷路的人指明方向感受到前行的温暖与力量2021八上平阳期中阅读下面文章完成下面小题走两步认出你影片碟中谍5中有一个场景引起了人们对步态识别技术的关注戴着面罩的间谍在安保系统的最后一道防线现形了原来是他的步伐出卖了他知道吗影片中的步态识别技术如今已走进了现实在生物识别技术领域目标的有效识别距离以步态识别技术最远可达50米步态识别技术中的步态不仅包括体型特征如高矮胖瘦等还包括运动特征如运动方式姿态等在走两步的背后是强大的自动步态识别系统主要包括监控摄像机计算机以及步态视频序列处理与识别软件而建立步态数据库也是非常关键性的工作这一系统在识别身份的功能基础上能够存储和跟踪个人信息关注个人健康发展在运动员精准训练疾病筛查智能家居方面能发挥重要的作用炫酷新装备小纽扣这款高清智能摄像机外形像纽扣能通过语音面部和步态识别锁定你的拍摄对象自动选择录制最精彩的瞬间并将其编辑成可共享的短视频心情杯这款智能水杯杯身914颜色可以根据你正在经历的事情你的心情而变化例如你支持的球队进球时水杯内置的LED灯会立刻呈现蓝色似乎它也在跟你一起为球队助威爱牙仪它是一款智能口腔自测仪让你的口腔环境清晰可见还能通过精准定位牙菌斑准确检出蛀牙牙周炎等口腔疾病的早期症状有效预防诊断各种口腔疾病触感屏这是模拟实物触感的屏幕当手指在鱼的图像上移动能充分感受到鱼鳞特有的质感若是将手指移动到鱼眼位置你会发现手指的滑动没有丝毫阻力就好像拨弄一颗小珠子大白它是一种智能机器人只要说出大白的名字就可以将其唤醒进而完成你的各项指令它可以陪着你出去或者在家玩耍解答你天文地理等方面的问题还能预报天气状况播放投影电影甚至可以跟你聊天砰音乐来了语音识别技术主要解决30厘米到5米范围的语音交互问题它的代表产品就是智能音箱让音箱听懂你的语言需要解决三个核心问题听见听准和听懂从技术角度来看就是拾音读音和解音三个关键技术环节拾音是最为基础的环节必须保证音箱听见你的声音读音是将符合要求的声音转换成文字解音则是识别人类的指令甚至情感距离音箱3米内你只有使用普通话发出播放歌手歌名的明确指令音箱才会精准播放歌曲如说播放周杰伦的青花瓷这首歌浓郁的中国风就会扑面而来当距离超出5米识别率就会下降甚至接收不到指令在音乐方面人工智能还有更广泛的应用如在音乐订制网站你可以根据所选择的主题乐器节奏氛围和时长等多个元素订制乐曲当按下渲染键后砰乐曲就诞生了人工智能软件不仅完成了谱曲同时也负责演奏和混音工作根据大众科学今日科技环球科学等期刊资料编辑轩轩是科技馆的志愿者小可在她那里看见了以上有趣的资料对科技馆很好奇轩轩便带她去玩10根据情境完成题目输入个人相关信息后小可开始体验馆内种种新奇的科技产品她做不到的一项是A戴上面具穿上轩轩的外套步态识别系统仍然准确地认出了自己B用智能口腔自测仪轻松检测出蛀牙等早期症状提醒自己注意保护牙齿C看到触感屏上鱼的图像用手指轻轻地滑过就像真的触摸到鱼鳞一般D对着智能音箱说来一首周杰伦的中国风音箱就播放出青花瓷11轩轩带小可走向一扇神奇的门隔着约十米远轩轩说芝麻开门门开了这里发挥作用的是步态识别技术还是语音识别技术呢请作出判断并介绍其工作原理101412小可是个球迷她想去看世界杯决赛在科技馆这么多智能产品中她想携带两件如果你是轩轩会推荐哪两件为什么13轩轩播放了一首动听的乐曲她说这是自己的作品是送给小可的礼物之前她在音乐订制网站的主题栏选择了友谊乐器栏选择了长笛节奏栏选择了舒缓按下渲染键乐曲就诞生了小可感谢之余产生了疑惑这个作品是轩轩的原创吗请谈谈你的看法答案10D11示例运用的是步态识别技术它的工作原理是首先步态识别系统摄入步态和相应的身份信息然后系统提取步态特征并存储到步态数据库当系统再次检测到相同步态的时候便会从数据库中找出对应的信息进而确认身份12示例推荐小纽扣因为这款高清智能摄像机能锁定小可喜欢的球员自动选择录制最精彩的瞬间并将其编辑成可共享的短视频推荐大白因为这是一种智能机器人它可以陪伴小可去看球解答遇见的各种问题甚至可以跟小可聊天13示例我认为是轩轩的原创尽管乐曲是人工智能软件制作并演奏出来的但乐曲的主题乐器节奏等核心元素都是由轩轩确定的知识点语言连贯语言简明概括文章主要内容筛选并整合文中信息解析点评1本题考查对材料有关内容的分析和概括能力在文中找到对应的句段仔细辨别原文内容与选项内容的细微差别2本题考查学生从材料中提取信息的能力作答此类题目一定要认真阅读材料结合材料中的关键语句根据题目的要求即可作答3本题考查对文章有关内容的概括和分析能力全面准确地把握文章的内容进行综合性分析进而概括4本题考查学生的理解分析能力以及发现问题解决问题的能力旨在培养学生综合读写独立思考和创新能力解答此类题要灵活地联系生活联系社会实际用简洁流畅的语句来表达自己的见解10本题考查学生对材料内容的理解与信息比对这是一道选择题在理解材料内容的基础上从材料中找出各选项相对应的句子进行仔细的分析比对即可作出选择ACD能做到B做不到根据原文你只有使用普通话发出播放歌手歌名的明确指令音箱才会精准播放歌曲如说播放周杰伦的青花瓷可知来一首周杰伦的中国风音箱就播放出青花瓷说法错误1114故答案为B11本题考查材料信息的提取与运用根据材料内容结合题干所给材料进行分析根据题干中隔着约十米远可知主要运用了步态识别技术因为语音识别技术主要解决30厘米到5米范围的语音交互问题当距离超出5米识别率就会下降甚至接收不到指令据此做出判断即可12本题考查说明方法及作用根据材料内容结合说明方法的特点进行辨别即可语音识别技术主要解决30厘米到5米范围的语音交互问题当距离超出5米识别率就会下降甚至接收不到指令是列举数字来说明语音识别的特点运用了列数字的说明方法如说播放周杰伦的青花瓷这首歌浓郁的中国风就会扑面而来如在音乐订制网站你可以根据所选择的主题使用具体的事例来说明语音识别的特点运用了举例子的说明方法13本题考查材料内容的理解与语言运用能力根据材料内容结合题干所给材料来分析判断要做到观点明确有理有据比如是原创因为乐曲的主题配器节奏等核心元素都是轩轩确定的2021八上平阳期中阅读下面文言文完成下面小题庞公池明张岱庞公池岁不得船况夜船况看月而船自余读书山艇子辄留小舟于池中月夜夜夜出缘城至北海坂往返可五里盘旋其中山后人家闭门高卧不见灯火悄悄冥冥意颇凄恻余设凉簟卧舟中看月小傒船头唱曲醉梦相杂声声渐远月亦渐淡嗒然睡去歌终忽寤含糊赞之寻复鼾齁小傒亦呵欠歪斜互相枕藉舟子回船到岸篙啄丁丁促起就寝此时胸中浩浩落落并无芥蒂一枕黑甜高舂始起不晓世间何物谓之忧愁注释凉簟din凉席小傒奴仆嗒d然悄悄地黑甜黑甜香即睡梦高舂chng指太阳升起14解释文言句中加点的词庞公池岁不得船缘城至北海坂歌终忽寤促起就寝15请用给文中画波浪线的句子断句限断3处自余读书山艇子辄留小舟于池中月夜夜夜出121416本文作者张岱舟中看月嗒然睡去感叹不晓世间何物谓之忧愁苏轼承天寺望月感叹何处无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳张苏二人的望月之感是否相同谈谈你的看法答案14年沿着顺着醒醒来睡觉15自余读书山艇子辄留小舟于池中月夜夜夜出16示例1不同张岱看月更为洒脱率性追求的是一种自我的超脱苏轼望月则夹杂着众多微妙的情感有赏月的闲适乐趣也有被贬的无奈自嘲当然也体现着他对待人生的旷达乐观态度示例2相同张岱与苏轼的望月都源于本真的内心表现其实月早已在张岱苏轼心中他们释然地对着月亮对着周围的一切就能看到月的闲适状态所以望月就是人对自我内心平静的诉求示例3有不同也有相同不同的是当时看月的感受张岱是处在一种物我两忘的超脱状态而苏轼的内心还夹杂着一些无奈和自嘲但两人还是有相同之处的就是终究不为外物所拘的放达和开阔知识点归纳文言文内容要点概括文章中心文言文断句常用文言实词解析点评1本题考查重点文言实词的意义解答此类题目时应先理解词语所在句子的意思然后根据句子的翻译推断词语的意思2本题考查学生划分文言句子节奏的能力文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据一般来说主谓之间应该有停顿句中领起全句的语气词后应该有停顿几个连动的成分之间也应该有停顿所以划分句子节奏时除了要考虑句子的意思还要考虑句子的结构3本题考查比较阅读解答此题需在通晓全文大意的基础上抓住关键语句来分析参考译文庞公池终年都不让行船何况是在夜晚行船更何况是晚上赏月行船自从我在山艇子读书就留下一只小船在池中夜晚有月亮的话我夜夜出游沿着城池到北海坂往返大约五里路盘旋游荡在庞公池中山后的人家紧紧关闭着门高高地矗立在山上看不见灯火静悄悄冥暗昏幽场景很是凄凉悱恻我在小船中铺设了凉席躺在船中看月亮小奴在船头唱着曲子酒醉之梦与音乐相错杂声音渐渐渐远去月光也渐渐暗淡下来悄悄地睡着了歌声终结以后我忽然惊醒了过来含含糊糊地说着赞美的话语不久又响起了呼噜声小奴仆也打着呵欠歪斜地倒在船上互相枕着睡着了划船的人回船到岸把竹篙敲打地丁丁作响催促我们起来回屋睡觉这时候我胸中浩然磊落并没有半点尘世中的苦闷怒恨头一落枕就是一夜的睡梦直到太阳升起来才醒并不知道世界上什么叫作忧愁14本题考查文言词语的翻译解答此类题目一定要先翻译句子知道句意然后再解释词语并1314要注意通假字古今异义词类活用等特殊情况平时要注意积累并识记一些常见的实词句意庞公池终年都不让行船岁年句意沿着城池到北海坂缘沿着顺着句意歌声终结以后我忽然睡醒了寐醒醒来句意催促我们起身就寝寝睡觉15本题考查文言语句的断句能力句意为自从我在山艇子读书就留下一只小船在池中月夜夜夜出游故断句为自余读书山艇子辄留小舟于池中月夜夜夜出16本题考查的是对课文内容的理解解答此题的关键是在理解课文内容的基础上结合作者的生平背景分析作答写作本文时张岱正在读书他在山艇子读书就留下一只小船在池中月夜夜夜出游舟中看月船头听曲此时胸中浩浩落落并无芥蒂不晓世间何物谓之忧愁可见其随性痛快与洒脱率真而湖心亭看雪写与国破家亡之时张岱独在湖心亭看雪并借舟子之口莫说相公痴更有痴似相公者传达的是与众不同的闲情逸趣和淡淡的忧愁三写作30分书写3分172021八上平阳期中请阅读下面文字按要求作文树欲静而风不止民谚静而后能安安而后能虑虑而后能得大学夫君子之行静以修身俭以养德诸葛亮诫子书水流最静的地方也是它最深的地方黎里你对静有怎样的认识与思考或者你学习与生活中你有哪些关于静的经历和感悟请阅读以上材料以静为题目写一篇文章可进行文学创作或就自己的理解发表观点结合生活或阅读的积累展开论述还可以给某个具体的对象写封信进行沟通交流要求1除诗歌外文体自选2不少于600字3文中不得出现个人信息如地名校名人名等答案略知识点全命题作文解析分析这是一个命题作文题目只要一个静字写作这个题目可以从材料中获得启发和灵感树欲静而风不止树要静下来可是风却不停地刮比喻事情不能如人的心愿静而后能安安而后能虑虑而后能得镇静不躁才能够心安理得心安理得才能够思虑周详思虑周详才能够有所收获静以修身俭以养德指恬静以修善自身俭朴以淳养品德第二句和第三句名言都强调了静对修身的好处水流最静的地方也是它最深的地方云汉服丰富的哲理寓意个人认为耐得住寂寞才能成大器因此可以围绕静写静对学习修身的好处可以结合自己的1414经历写一片记叙文也可以以静为论题写一篇议论文还可以给某个具体的对象写封信进行沟通交流等点评考查命题作文的写作注意以下几点认真审题明确题意这是写好命题作文最关键的一步明确中心选好材料在弄清题目的要求后就要认真回忆与这个题目有关的材料哪些事是自己最熟悉的最有新意的确定好中心来选取组织材料列好提纲确定详略除了审题立意和选材外我们在文体的选择上也要扬长避短如果写记叙文就要写好情节写出精彩的细节如果写议论文就要观点鲜明真正做到摆事实讲道理