365文库
登录
注册
2

人教部编版六年级下册语文试题-第三单元课内知识专练卷(含答案).doc

231阅读 | 8收藏 | 5页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
人教部编版六年级下册语文试题-第三单元课内知识专练卷(含答案).doc第1页
人教部编版六年级下册语文试题-第三单元课内知识专练卷(含答案).doc第2页
人教部编版六年级下册语文试题-第三单元课内知识专练卷(含答案).doc第3页
人教部编版六年级下册语文试题-第三单元课内知识专练卷(含答案).doc第4页
人教部编版六年级下册语文试题-第三单元课内知识专练卷(含答案).doc第5页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/5
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
小嘚瑟小安稳 上传于:2024-08-27
第三单元课内知识专练卷姓名一选择1下列有关课文内容说法错误的一项是A匆匆一文的作者是现代著名诗人散文家朱自清B匆匆一文流露出一种由于时光匆匆而勾起如游丝般怅惆的情绪作者陷入徘徊和苦闷中不能自拔全篇情调不够健康向上C我踏着一块块方砖跳跳房子等母亲回来这句话通过对我的动作描写体现了我等待时既焦急又兴奋的心理D那个星期天一文中我的心情经历了从等待开始时的万分期待欢喜到等待时的耐心再到焦急直到最后期盼落空后的失望委屈的过程二根据课文内容填空1匆匆是一篇作者是现代作家文章紧紧围绕二字细腻地刻画了时间流逝的踪迹表达了作者对流逝的时间感到和的情感2别了语文课中我由开始语文到语文最后因为自己无法在学习语文而热泪盈眶从这些心理变化中感受到了我之情3那个星期天一文采用倒叙的写法开头以为线索讲述了我盼着母亲兑现星期天的承诺从星期天的早晨到黄昏一直最终却的故事三实践与运用1我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水把我拉过去拉进她的怀里我听见母亲在说一边亲吻着我一边不停地说噢对不起噢对不起仿照句子写一写妈妈愤怒时的样子2运用本单元学到的表达方法请根据情境我走在上学的路上分别写一写自己愉快的心情和悲伤的心情愉快的心情悲伤的
tj