部编版四年级语文下册第六单元课内阅读和知识点梳理（含答案）.doc

部编版四年级语文下册第六单元课内阅读和知识点梳理课内阅读一对比阅读完成练习囊萤夜读胤恭勤不倦博学多通家贫不常得油夏月则练囊盛数十萤火以照书以夜继日焉孙敬悬梁孙敬字文宝好学晨夕不休及至眠睡疲寝以绳系头悬屋梁后为当世大儒注释夕晚上及至到了屋梁房梁儒有学问的读书人用组词法解释下列加点字的意思好学晨夕不休悬屋梁两篇文章相比相同点是车胤和孙敬都是的人他们在学习中都遇到了困难但他们遇到的困难不同车胤遇到的困难是孙敬遇到的困难是采取的方法也不一样车胤的方法是孙敬的方法是除第一空外均引用原文作答有同学说现在科技发达了生活好了囊萤夜读孙敬悬梁这类的故事不会发生了再讲这类故事不合时宜请谈谈你的看法参考答案答案示例爱好休息悬挂解析本题考查借助组词法理解字义要在理解文言文内容的基础上答题答案勤奋好学家贫不常得油眠睡疲寝练囊盛数十萤火以照书以绳系头悬屋梁解析本题考查对文言文内容的理解先读两篇文章提取信息后作答答案示例我觉得这个观点是错误的我们现在生活好了不用囊萤来照明也不用悬梁来提醒自己但这类故事告诉我们要刻苦学习才能有所成就所以讲这类故事并不过时解析本题考查对文本内容作出评价答题时要联系文章的主旨表达出自己的