《化学给我们带来什么》教学设计2.docx

课题第一节化学给我们带来什么课型互动课课时第课时教学目标知识与能力知道为什么要学习化学认识到学习化学的重要性初步认识化学对人们认识周围物质世界的意义过程与方法谈话法与讨论法是学习化学的一种重要的方法初步体验实验是进行科学探究的一种重要方式情感态度与价值观通过体会化学对人类社会的贡献激发学生学习化学的兴趣培养爱国主义情操和社会责任感增强学好化学的信心体验化学的科学美教学重点引起学生对于学习化学的兴趣教学难点认识学习化学和研究化学的重要意义树立环保和可持续发展的意识课前准备通读本节教材对其中感兴趣的知识进行讨论思考并搜索相关知识留待课堂讨论世界卫生组织多次推荐中国际法传统的铁锅吸烟有烟有害健康收集一些化学促进社会生产发展和造福于人类生活的实例教师准备演示分组实验器材药品准备相关媒体素材学生准备一些玻璃材料留做分组实验用教学前思考第一节课目的是为了让学生初步的形成对于化学的印象让他们体会化学引起他们的学习兴趣所以对于知识的要求并不太高更重要的能够引发学生的学习热情让他们自己主动的去寻找有关的资料自我学习自我介绍新学年新课程新老师给学生新的印象首先介绍化学学科的新特点和化学学习的基本要求引入观察思考教师以几个趣味实验如魔棒点灯烧不坏的手帕空中生烟等等展示化学学科的神奇与魅力同学们认真听讲受到激发进入学习情境讨论交流你所知道的化学方面的科学成就有哪些你所知道的当今世界面临的与化学相关或依赖化学科学解决的问题有哪些同学们一定浏览过我们的课本就会发现化学是非常丰富多彩千变万化的但是同学们有没有思考过我们为什么要学习化学学习化学能够给我们带来什么吗切入新课一化学帮助我们正确认识物质提出问题空气为什么可以供给呼吸水为什么是人和动物必需的物质绿色植物是如何将二氧化碳转化淀粉的这些问题的解决都有赖于我们的化学知识阅读与思考首先请同学们阅读课本资料并从我们化学学科的角度去想一想议一议讨论交流同学们积极思考并说出自己知道的化学对于认识周围物质世界的作用老师略加总结并板书引导总结我们面对的世界是物质的哲学物质各有各的特点各有各的用途正确的认识物质对于我们自己的生活和社会的发展非常重要那么我们就通过几个实验来看看如何去研究这些物质以及化学对于我们生活的作用吸烟有害健康世界卫生组织多次推荐中国传统的铁锅为什么用铁锅烧菜比较好演示实验观察思考同学们分组完成碳酸氢铵受热分解的实验介绍简单的实验知识同学们感悟实验探究的学习研究思想讨论写出碳酸氢铵分解的文字表达式通过实验探究你认为碳酸氢铵逐渐减少的原因是化学科学最常用的研究手段是该方法研究的基本步骤是小结化学可以帮助我们正确的认识物质例题研讨化学在人类社会发展中起着十分重要的作用下列各项中不是化学科学研究领域的是新型超导材料的研制开发新能源和新材料空间形式和数量关系研制低毒高效的农药化肥以下说法正确的是吸带过滤嘴的香烟对人体无害保护环境就是保护人类自己凡是绿色食品均不含化学物质青少年长期饮用纯净水有益健康化学在有些人的心目中就是中毒腐蚀污染造假的代名词其实这是对化学的一种误解许多化学研究成果的推广使用极大地提高了生活水平请你任举两个化学造福人类的例子课堂练习近代化学科学的迅速发展为工业发展提供了更多的为农业生产提供了为人类战胜疾病提供了当代人类面临的和等重大问题的解决都有赖于化学科学的发展布置作业教后记课题第一节化学给我们带来什么课型互动课课时第课时教学目标知识与能力初步认识化学对开发合理利用自然资源的意义初步了解化学对促进科学技术发展的作用知道化学在生命科学材料科学方面所作出的重要贡献过程与方法通过资料搜集展示和演讲提高学生获得信息表述信息的能力初步体验实验是进行科学探究的一种重要方式情感态度与价值观树立环保意识和可持续发展意识通过体会化学对人类社会的贡献激发学生学习化学的兴趣培养爱国主义情操和社会责任感教学重点引起学生对于学习化学的兴趣教学难点实验现象的观察与描述课前准备多媒体实验器材复习提问举例说明化学的迅速发展对促进社会发展起了重要作用写出碳酸氢铵受热分解的文字表达式引入新课二化学指导人类合理利用资源氮气资源的应用物理性质没有颜色没有气味的气体在标准状况下密度比空气略小难溶于水化学性质不活泼在常温下难与其他物质发生化学反应它不支持燃烧也不供给呼吸用途氮肥的原料作保护气液氮冷冻麻醉剂用作超导材料的环境改造剂等演示实验在老师的指导下由学生代表演示铁丝生锈实验保护钢铁资源观察思考铁生锈吸收氧气实验然后讨论下列问题实验中产生什么现象铁生锈导管中形成水柱你能解释这个现象吗铁生锈时吸收氧气讨论交流你所知道的自然资源的利用过程中人类遇到的问题还有哪些请你提出解决思路总结刚才的几个实验所能够反映的问题只是我们化学世界中的很小的一部分还有很多很多的问题等待着大家去探索和发现那们你能够有化学的眼光来看一看我们身边的世界吗三化学促进科学技术的发展材料的制造与使用过程中化学的贡献创设情境投影课本彩图讨论与交流让学生对内容进行讨论小结古代化学工艺方面的成就动手探究分组探究不同玻璃材料的性能差异总结分析不同玻璃材料在性能上有哪些差异材料性能特点生命科学中化学的贡献如青霉素的发现合成与应用总结通过学习化学我们能够正确的认识客观世界的各种物质了解他们的性质和变化规律从而掌握了打开物质世界大门的钥匙更进一步是为了适应我们的世界美化我们的世界让我们的生活变得更加的美好例题研讨以下物品的发明与开发属于化学对人体健康方面作出巨大贡献的不锈钢青霉素农药和化肥电话和电视机下列说法不正确的是天然果汁中绝对不含化学物质汽车尾气中含有多种空气污染物工业酒精不可兑水配制白酒饮用工业用盐不可代替食盐用于烹调以下不属于我国古代化学工艺成就的是指南针的发明青铜器的制造钢铁的冶炼黑火药的发明课堂练习化学与人类生活的关系下列关于化学的看法错误的是化学可以为人类研制新材料化学正在环境保护中发挥重要作用化学可以为人类提供新能源化学的发展必然导致生态环境的恶化能源资源材料环境保护等问题是人类面临的重大课题下列研究的内容与所属领域不相符的是导电塑料的研究属于能源领域的问题淡化海水的研究属于资源领域的问题新型合成材料的开发属于材料领域的问题废旧电池的回收属于环境保护领域的问题布置作业教后记