沪教版九年级化学1.1 化学给我们带来什么教案.doc

第一节化学给我们带来什么教学目标了解化学对社会文明和进步的推动作用认识学习研究化学的意义通过各种生动事例的教学使学生体会到化学科学对人类社会的贡献培养为服务于社会而努力学好化学的责任感世纪教育网教学过程一化学帮助我们正确认识物质人类社会的文明和进步离不开化学如商代制造表铜器春秋战国时期冶铁炼钢火药的发明瓷器的烧制等近代化学科学的迅速发展对促进社会生产的发展起了重要作用如为工业提供原材料为农业提供农药化肥当前面临的如人体健康资源的保护与合理利用节能与清洁能源的开发人类与生态环境的和谐共处等这些问题的解决都有待于化学科学的发展观察与思考碳酸氢铵的分解现象碳酸氢铵在受热过程中逐渐减少最后消失同时产生了有刺激性气味的气体结论碳酸氢铵氨气水二氧化碳要求学生默写元素符号前种按顺序后种不是顺序氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙锰铁铜锌银钡金铂碘汞httpwww21cnjycom由上述实验的现象结论可知抓住物质的特性来认识物质如物质的颜色气味密度硬度等可以采取某些操作使物质的特性表现出来的方法来认识物质二化学指导人类合理利用资源观察与思考铁丝生锈现象实验开始几分钟后红色的水沿着玻璃管上升到一定高度结论铁跟氧气水经复杂的化学变化生成了铁锈主要成分氧化铁解释铁生锈消耗了锥形瓶里的氧气使得锥形瓶里的压强减小的缘故通过对化学的初步学习可知我们要保护资源节约资源合理利用资源使资源发挥其最大作用观察与思考火柴的燃烧现象浅紫色的高锰酸钾溶液褪色现象分析点燃火柴燃烧时火柴头上的硫燃烧生成了二氧化硫该气体使得高锰酸钾褪色httpwww21cnjycom人类对自然资源的大量利用一方面得到和使用了人类所需要的物质同时也造成了对环境的污染如大气污染全球变暖南极的臭氧层空洞水源污染土壤污染等以上种种环境问题人类必须通过研究化学采取相应的措施来解决如研究新的制冷剂来代替氟利昂利用化学手段检测空气质量减少生产生活中有害气体的排放寻找新的无污染的能源减少化石燃料的使用回收处理垃圾加以利用等白色污染简介废弃塑料造成的环境污染防止白色污染的方法httpwww21cnjycom加强宣传教育提高公众环境保护意识引导市民形成不随地抛弃废物的良好习惯建立专门的法规和条例强化管理特别要对大量产生废旧塑料包装的行业如铁路水运旅游饭店等加强管理促使对废旧塑料包装物进行妥收集通过制订和实施有利于废旧塑料回收利用的法规和经济政策促进对废旧塑料包装物的回收和综合利用加强替代绿色包装用品发展可降解塑料和纸制品的研究和开发努力减少废旧塑料包装物的使用等来源三化学促进科学技术的发展httpwww21cnjycom把学生引进材料和能源世界中如青霉素的发现结构的发现克隆多利绵羊高能燃料可以推进火箭半导体硅晶片可用以造计算机芯片石英砂可造光导纤维高强度陶瓷可制成航天飞机的防热瓦纳米材料等交流化学科学的发展列举生活中的例子知识点一正确认识物质例化学在人类社会发展中起着重要的作用请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是开发新的能源合成新的物质研究物体运动规律防治环境污染例化学肥料碳酸氢铵在加热时尤其容易分解见课本第三页观察与思考为保存该化肥通常应采取的措施是储存仓库要注意通风仓库要尽量密封保持低温要经常翻动包装袋防止结块如果受潮要放在太阳下晒干知识点二合理利用资源例httpwww21cnjycom据研究塑料袋几百年都不能腐烂一节电池能污染一平方米的土地达几十年之久这些垃圾的处理已经成为人们日常生活中的大事有些国家已经制定了严格的法令规定垃圾分类集中回收你认为这样做有什么意义例上海中考雾霾是一种大气污染现象不属于雾霾治理措施的是植树绿化美化环境提倡绿色出行发展公共交通外出时佩戴防雾霾口罩减少燃烧发电增加太阳能发电课堂练习基础演练我国古代化学制造工艺在世界上享有盛名的是生产石油天然气沼气制井盐烧碱盐酸造纸制黑火药烧瓷器青铜器制塑料玻璃黑火药指南针下列化学工艺最早不是从我国产生的是制青铜器烧瓷器冶铁炼钢制作玻璃器皿下列说法没有科学依据尤其是化学依据的是点石成金变废为宝塑料回收资源再生为了建设生态扬州绿色家园我市掀起了植树造林的高潮关于植树造林的目的下列说法不正确的是防止沙尘暴防止水士流失净化空气增加空气中二氧化碳含量下列说法中不正确的是用化学物质可以消除汽车排放的有害尾气用化学手段检测和监控城市空气污染状况用化学方法可以进行生活垃圾的无害化清洁化处理用化学反应使海水变成石油从而解决能源紧张的矛盾年上海普陀区期中下列属于化学研究范畴的是设计计算机程序破译人类基因密码研究开发新的材料造福人类研究家用电器怎样更省电巩固提高httpwww21cnjycom人们把食品分为绿色食品蓝色食品白色食品等绿色食品是绿色植物通过光合作用转化的食品蓝色食品是海洋提供的食品白色食品是通过微生物发酵的食品下面属于白色食品的是菜油面粉海带食醋下列措施同环境保护有关的是退耕还林退耕还草回收并集中处理废旧电脑手机等大范围推行酱油加铁工程用加碘盐替代一般食盐绿色化学是httpwww21cnjycom世纪化学发展的主导方向绿色化学要求从根本上消灭污染是一门能彻底阻止污染产生的科学它包括绿色生产和绿色销毁等内容今年的前夕我市有关部门在整顿音像市场的活动中查获了一批盗版光盘并进行了绿色销毁以下做法属于绿色销毁的是泼上汽油焚烧倾倒入长江中碾压粉碎后深埋于土中碾压粉碎后回收再利用专家提醒使用含氟牙膏的儿童牙齿比较坚固蛀牙少你认为含氟牙膏比普通牙膏中多出的有利于儿童牙齿健康的化学元素是但从保护臭氧层角度出发环保专家大力提倡使用无空调无冰箱等可见化学元素或化学物质既有有利的一面也有不利的一面请再举两例教育网httpwww21cnjycom为研究温室效应与二氧化碳气体的关系某同学设计了如图所示装置将中间有红墨水的两个分别装有空气和二氧化碳气体的集气瓶同时放到阳光下照射一段时间后观察到的现象是什么由此说明什么问题课堂检测httpwww21cnjycom我国是世界上文明发达最早的国家之一对人类作出过重大的贡献像制作青铜器冶铁炼钢都是我国劳动人民发明创造的化工工艺它们最早出现的朝代依次是httpwww21cnjycom商代宋代春秋商代春秋战国春秋战国商代宋代商代战国从课本图实验中可知和铁生锈相关的主要因素是空气和水太阳光盐酸红墨水下列说法不正确的是化学是人类社会进步的关键学习化学会使你生活得更健康更文明用化学方法可以合成长生不老药使用无硫火柴可减少大气污染联合国卫生组织经过严密的科学分析认为我国的铁锅是最理想的炊具并向全世界大力推广其最主要原因是价格便宜烹饪的食物中留有人体必需的铁元素保温性能好生铁导热性能最好httpwww21cnjycom化学促进科学技术的发展结构的发现打开了分子生物学的大门化学与相结合促进了基因工程的发展产生了技术科学家佛莱明发现了进而进行合成和应用挽救了许多垂危的病人材料是的物质基础世纪的材料之星是材料来源世纪教育网近代以来化学科学的迅速发展对促进社会生产发展起了重要作用例如为提供了为提供了为提供了httpwww21cnjycom化学科学是一门极富魅力的科学学习化学可以正确认识研究化学可以合理利用应用化学可以促进保护环境是我国的基本国策下列措施合理的是填编号禁止在人口密集地区燃放烟花爆竹大量植树造林禁止使用含铅汽油一次性塑料杯方便袋的大量使用禁止使用煤石油塑料快餐盒塑料袋之类的日常用品的大量使用造成了家庭作业禁放烟花爆竹是防治环境污染的一项重要措施由燃放烟花爆竹引起的污染是水源污染大气污染噪声污染以上三项污染都存在世纪教育网版权所有与铁生锈相关的主要因素是空气和水太阳光盐酸二氧化碳农村里有一种现象在长期使用煤球炉的厨房门上贴的春联比客厅门上贴的春联更快地褪色结合课本知识猜测产生该作用的物质是煤燃烧时产生的二氧化碳炒菜时产生的油烟煤燃烧时产生的二氧化硫烧开水时从水壶中冒出的蒸汽下列有关生活常识的说法中正确的是用完后的废电池应回收集中处理天然果汁中不含任何化学物质绿色冰箱是指颜色为绿色的冰箱沙尘暴是一种正常的气候现象下列说法不正确的是化学是人类社会进步的关键学习化学会使你生活得更健康更文明用化学方法可以合成长生不老药使用无硫火柴可减少大气污染年上海松江区期中我国是世界上最早发明造纸制火药烧瓷器等化学工艺的国家以下不属于化学研究范畴的是研发氢能源合成新材料编写电脑程序用石油生产化工原料年上海松江区期中httpwww21cnjycom年月日我们迎来了新中国的华诞在庆祝期间来自个民族的少先队员们组成的美好未来方阵放飞了大量的节日气球气球内充入的气体是氦气氧气氢气二氧化碳年上海普陀区期中为了使天空变得更蓝人类正在积极行动下列做法不可行的是积极植树造林大量使用煤作燃料加强空气监测开发太阳能和风能httpwww21cnjycom年世界卫生组织确认长期或大量摄入铝元素会对人体的大脑和神经系统将造成损害建议限制导致人体摄入铝元素的各种应用如在生活中尽量少用铝锅根据你的生活经验这些受限制的应用还可能包括版权所有教育教育名师原创作品列举三项当代社会面临的三大问题碳酸氢铵是一种httpwww21cnjycom色粉末状固体加热碳酸氢铵时在试管口闻到一股的气味说明有产生管口可看到有说明有产生同时还有使澄清石灰水变浑浊的气体生成说明有生成httpwww21cnjycom为研究温室效应与二氧化碳气体的关系某同学设计了如图所示装置将中间有红墨水的两个分别装有空气和二氧化碳气体的集气瓶同时放到阳光下照射一段时间后观察到的现象是由此说明