语文-部编版-必修下册-20-21版：写作任务指导——学会运用议论文的论证方法（创新设计）.docx-单元复习与测试-第八单元-学案.docx

写作任务指导学会运用议论文的论证方法相关知识论证就是用论据来证明论点的过程议论文的论点是要解决要证明什么论据是要解决用什么来证明而论证是解决如何进行论证的问题论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系常见的方法举例论证对比论证引用论证比喻论证1举例论证举例论证是运用典型的事例来说明道理的论证方法举例论证一定要处理好记叙与议论的关系对事例的记叙一定要简洁概括明确其为议论服务的地位切不可喧宾夺主以例代议运用举例论证应注意以下事项1事例的叙述要简明扼要切忌拖泥带水过于详细举例是为了证明观点不是为了弄清事实切忌本末倒置2事例切忌单一狭隘要丰富广阔要点面结合古今中外相映生辉同类事例掌握多时可考虑采用排比句式列举3事例列举之后的简短分析要紧扣论点4勤于积累精于筛选书到用时方恨少平时多读书报摘记剪贴是主要手段积累多了自然能融会贯通左右逢源2引用论证引用名言警句等来说明道理的论证方法叫作引用论证名言是著名人物对社会人生进行思索而得出的真知灼见警句是人们对生活经验教训的总结概括这些语言是人类文化的集中体现恰当地引用对议论说理能起到四两拨千斤的作用运用引用论证应注意以下事项1所引用的名言警句等针对性要强2要简洁不宜过多3要注意直接引用和间接引用的区别4引用论证的要点就在于引文分析分析论点这样才能使理论论据发挥应有的作用3对比论证从正反两个方面进行对比分析从而突出中心论点的论证方法叫作对比论证对比既可是观点之间的对照也可是论据材料之间的对照例如下面的作文片段悲观的人先被自己打败然后才能被生活打败乐观的人先战胜自己然后才能战胜生活悲观的人所受的痛苦有限前途也有限乐观的人所受的磨难无量前途也无量悲观只能产生平庸乐观才能造就卓越把悲观与乐观对照着写两种不同的人生态度喻示着两种不同的人生的道理不言自明使用对比论证应注意以下事项1找准论证重心如果观点是正面的说理时要把重点放在赞扬正确观点一方谈其好处如果文章要求我们批驳一个错误的观点如忌妒心是成长道路上的绊脚石我们就要把重点放在论证忌妒心对成长造成的危害上着重批驳错误的态度与之形成对比的宽容心的好处则要稍略2切勿简单罗列事例一定要扣住观点突出反面事例的危害强调正面事例的益处才能把论证的问题谈清楚3比较的双方要具备可比性4比喻论证运用打比方和作类比的方法把抽象的道理形象化通俗化的论证方法叫作比喻论证宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来喻苦难成就人生一根筷子易折断一把筷子折不断喻团结就是力量运用比喻论证应注意以下事项1用来作比喻的事物要具体浅显而新颖通俗易懂容易理解和接受2要把拿来作比的事物和论证的道理之间的相似点找准确比喻物和被比喻物既要有相似点又不能是同一事物否则便构不成比喻论证3要生动简明不能让拿来作比的事物掩盖了要论证的道理或冲淡了议论4要把比喻的含义和文章议论的内容有机结合在一起不能在议论时抛开比喻5用成语寓言小故事来作比喻论证要根据需要适当叙述故事的梗概这样便于读者理解写作任务一微写速练1这一段运用了多种论证方法请指出一种并简要分析它的作用如今有些人总是特别害怕别人说自己不深刻因此总是千方百计伪装自己表演自己固然人生是个大舞台我们都是表演者但是一位真正优秀的演员不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众而是凭借内心世界的真诚来赢得更多的掌声正如我国著名翻译家傅雷先生所说一个人只要真诚总能打动人参考示例示例1引用论证引用傅雷先生的话有力地论证了诚实的可贵示例2比喻论证作者把人生比作舞台在这个舞台上只有真诚的人才能成为优秀的演员这样就生动形象地论证了诚实的可贵示例3对比论证把两种人的不同做法进行对比更加突出了诚实的可贵2以论压力为中心运用比喻论证法引用论证法对比论证法写一段文字不少于200字参考示例诚然压力给人以紧张重负让人感到烦躁焦灼甚而痛苦难受以至于弱者被压垮了摧折了这便是一些人憎恶它的原因吧然而我要说压力是一种意志的磨刀石是一种进取的推动力是一种成功的催化剂青年人的成长成材需要压力生活中还是多一点压力好俗话说井无压力不喷油人无压力飘悠悠只要给你的肩头压上一副重重的担子你就会走得更快更稳一步一个脚印矿山工人的机电钻靠后面的压力才能钻入坚硬的岩石钉子没有重锤敲击的力又怎能钻进坚实的壁缝呢物性如此人事也是这样陈毅老总有诗云大雪压青松青松挺且直有了风霜冰雪的威压凌逼松柏才进化得凌冬不凋青翠挺直青少年朋友不要再憎恶压力逃避压力要积极乐观地迎接它记得有位哲人说过世间最顽固最强大的敌人就是自我假如你战胜了自我便战胜了一切这话的确是至理名言这里的自我即指一个人自身思想性格品质上以及灵魂深处隐藏着的种种毛病和弱点诸如惰性依赖自由散漫贪图安逸自卑自负等要战胜自我的确是不易的除了主观的自我努力外最有效的莫过于来自外部的压力朋友们请你正视压力自觉地将自己置身于学习和生活的压力之下努力地锻炼自己铸造自己吧3围绕探索话题写一篇议论文请你写出打算完成的文章的论点并列出至少5条能证明你的文章论点的有关名言警句参考示例1论点参考探索的动力在于不满现实与对新生事物不断追求探索需要有鲁迅说过的吃螃蟹的勇气探索推动着人类社会由蒙昧走向文明探索须以科学的武器为指导探索要不怕失败敢于另辟蹊径2名言参考天下无难事只怕有心人天下无易事只怕粗心人袁枚非尽百家之美不能成一人之奇非取全高之境不能开独创之域刘开我觉得自己好像是在海滨玩耍的孩子有时很高兴地拾着一些光滑美丽的石子但真理的大海我还没有发现英国牛顿别忘了难做的事才值得去做德国叔本华打破一切寻求一切敢作敢为敢破坏这就是真理与生活法国雨果4任选一历史文学人物为话题或以真情为话题运用比喻论证写一个精彩片段参考示例示例1是萧萧凉风中那株孤立的青竹吗是清崖上那壶清冽的美酒吗还是惨淡夕阳下那片流浪在天边的白云嵇康呵为何你活得潇洒淡泊却给后人一壶沉重的浊酒一杯不羁的孤傲示例2游子的千层底里缝进的是亲情黄鹤楼上遥望不归的是友情千里孤坟埋不住的是爱情敢问世间情为何物情是人生的灵魂是人生妙章中最重要的一笔没有亲情犹如酷寒的冬季没有结束的日期没有友情犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾没有爱情犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明二作文小试阅读下面的文字根据要求作文古人云以恕己之心恕人则全交以责人之心责己则寡过曾国藩说善莫大于恕安德鲁马修斯说一只脚踩扁了紫罗兰它却把香味留在那脚跟上这就是宽恕最新科学研究显示原谅别人有益身心健康读了上面的这几段话你有什么感想请选定一个角度明确立意写一篇不少于800字的文章题目自拟文体自选写作指导审视这道新材料作文试题后可以把作文立意确定在宽恕别人与善待自己之类的关系型话题范围之内宽恕别人是一种美德是大度的表现所以人生在世要以宽容之心待人当然宽恕别人也不能过分要把握好分寸另一方面宽容是一种美德有益于自己的身心健康因而宽恕别人也就是善待自己另外有关宽容的名言警句和人物事例也数不胜数便于运用引证法和例证法展开论证范文示例宽恕别人等于善待自己古人云以恕己之心恕人则全交以责人之心责己则寡过现代最新科学研究显示原谅别人有益身心健康这些都道出了一个至真的道理宽恕别人等于善待自己安德鲁马修斯说一只脚踩扁了紫罗兰它却把香味留在那脚跟上这就是宽恕一个人如果有紫罗兰的这种精神他就会有许许多多的朋友因为宽恕了别人就等于善待了自己古往今来多少有识之士大度之人用宽容之心换来了和谐的人际关系和事业的成功赵国曾是战国七雄之一后来受到秦国的威胁赵王破格提拔了地位低下的蔺相如蔺相如与秦王交涉几次均巧妙地挫败了秦王维护了赵王的尊严之后蔺相如又被提拔几次位在廉颇之右这使廉颇心中极为不快他扬言要让蔺相如难堪而蔺相如却以宽容之心待他为此还主动躲避廉颇后来廉颇听说蔺相如是为了国家利益才躲避他羞愧难当敬意顿生于是负荆请罪最终两人握手言欢成就了将相和的千古佳话也正是蔺相如的这种宽容之心使赵国在短期内未受到秦国威胁如果蔺相如鼠肚鸡肠与廉颇斤斤计较不宽恕他恐怕会两败俱伤而且还会危及赵国的安全可见蔺相如宽恕别人不仅善待了自己还维护了国家的利益齐桓公曾与管仲有过一箭之仇但他不计前嫌依然重用有才能的管仲任用管仲为相这需要多么宽广的心胸正是这种宽容使管仲对齐桓公忠心耿耿帮助齐桓公力挫群雄成就霸业一次楚庄王在宴请群臣时灯火忽然全灭有大臣便趁机非礼许姬许姬告诉楚庄王有人非礼自己非礼者的帽缨被拽了下来要求楚庄王点灯察看但楚庄王阻止了她并命所有大臣都摘下帽缨后才可点灯后来在一次恶战中楚国惨败一员虎将单枪匹马舍命护救楚庄王突围经询问楚庄王才知道那个舍生忘死救自己的人就是那次宴会中自己宽恕的人楚庄王宽恕了臣子换来了臣子的感恩戴德保全了自己的性命这个事例不正说明了宽恕别人就是善待自己的道理吗曾国藩说善莫大于恕其意非常明显即宽恕别人等于善待自己这种处世原则适用于古代的君臣适用于现代社会中人与人之间也适用于民族与民族国家与国家之间宽恕别人吧因为宽恕别人就等于善待自己鉴赏评析本文语言通顺连贯议论阐述颇具辩证性从思想内容方面来说文章从分析所给材料入手得出宽恕别人等于善待自己的结论然后运用引用论证法和举例论证法历数古代与此观点相一致的典型事例进一步论证观点最后把这种处世原则由古及今由个人至群体由民族到国家地推广开来使论述更加深入