一单元主题拓展阅读文一科学的快乐有志于科学事业的青少年应该思考这样一个问题你是否从科学学习科学探索中得到了快乐快乐给许多科学家带来了成功科学的快乐也会给你带来成功科学的快乐在于探秘最令科学家好奇的是大自然有数不清的奥秘是大自然有很多令人费解的地方大自然隐藏自己的秘密规律不愿意轻易让人发现庄子可能老早就有这种感受他对深藏奥秘的大自然露出赞赏之情天地有大美而不言四时有明法而不议万物有成理而不说探索大自然就好像在跟大自然做捉迷藏的游戏这就激发了人们的好奇心你越是藏而不露你越是秘而不宣我越要找到你好奇爱美乐善是人的天性与这些天性相伴便是求知欲望臻美情结与向善心理古希腊哲学家亚里士多德认为科学与哲学始于惊异我们也可以说科学始于人的好奇心儿童的好奇心是最强的所以人们能够赞同许多科学家艺术家的判断儿童生来都是科学家发明家艺术家在科学探索中好奇与爱美的天性得到了最大的满足在好奇心驱动下潜心科学探究科学家是快乐的在这种状态下不仅有活跃的创造力而且有持久的原动力科学的奇异也给不从事科学研究的人以快乐科学能够使每一个人更深地体味他所生活的这个世界是多么奇妙多么美丽科学的快乐在过程诗人画家在美丽的大自然中会神