14池子与河流学习目标知识与能力1会认8个生字能读准字音认清字形理解这些生字组成的新词2读懂课文的内容理解课文蕴含的道理过程与方法1分角色有感情地流利地朗读课文注意读出诗歌的节奏感感受诗歌语言的优美2把本课与本单元学习的其他寓言进行对比注意课文在形式上的特点学习重点1会认8个生字能读准字音认清字形理解这些生字组成的新词2通过分角色朗读的形式进一步理解课文体会诗歌的节奏感感受诗歌语言的优美学习难点让学生知道人在一生中不可荒废年华应当在自己的有生之年为社会多做贡献为自己的生命增添光彩如果只顾享受眼前的舒适只能换来以后的毁灭的道理学习过程一导入新课揭示课题池子每天安闲地躺在泥土里过着无忧无虑的生活河流背负着沉重的大船和木筏奔流不息忙忙碌碌它们之间会发生什么事情我们一起来看一看吧24二字词学习基础积累1生字学习重点学习滔滔遵循等生词的读音2自读课文圈画生字词借助字典解决生字词3检查学习情况学写生字1轻声读出生字并组词造句学习妇滔这些生字可以结合图片学习涯循验这些生字时要注意与形近字的区别形近字对比示例涯生涯崖山崖循遵循盾盾牌遁逃遁验应验脸脸色险危险捡捡拾2归类识字部首归类示例氵滔滔滔涯生涯池池