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相见陌如初未几默不眠
上传于：2024-06-03
8 学习交流站
教学
目标
情感态度价值观：初步懂得养成良好的学习习惯能终身受益，初步具有克服困难的勇气与坚强的意志。
能力：能明辨学习中的好习惯与坏习惯，正视自己的坏习惯并勇于改正。学会合理安排时间，养成良好的学习习惯。能正确对待学习中的困难。
知识：懂得时间的可贵，能珍惜时间，学会合理安排时间。
教学
重点
能明辨学习中的好习惯与坏习惯，学会合理安排时间，养成良好的学习习惯。
教学
难点
正视自己的坏习惯并勇于改正，能正确对待学习中的困难，初步具有克服困难的勇气与坚强的意志。
教师
准备
多媒体课件、“坏习惯仓库”和“坏习惯回收站”
学生准备
收集好的学习方法，收集关于“一分钟价值”的资料，收集关于时间、习惯和克服困难的名言，根据教材内容创编小品，排演话剧《不懂就问》，准备写字、口算、跳绳的用具，收集名人克服困难的故事。
教
学
过
程
教
学
过
程
活动一了解学习困难，成立学习交流站
1. 导入：昨天，有位同学给我写信，诉说他在学习上遇到的烦恼，引起了我的关注，我们大家先一起来看看。（课件展示学生信件：老师，您好！我叫李明，今年读三年