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相见陌如初未几默不眠 上传于:2024-06-03
8 学习交流站 教学 目标 情感态度价值观:初步懂得养成良好的学习习惯能终身受益,初步具有克服困难的勇气与坚强的意志。 能力:能明辨学习中的好习惯与坏习惯,正视自己的坏习惯并勇于改正。学会合理安排时间,养成良好的学习习惯。能正确对待学习中的困难。 知识:懂得时间的可贵,能珍惜时间,学会合理安排时间。 教学 重点 能明辨学习中的好习惯与坏习惯,学会合理安排时间,养成良好的学习习惯。 教学 难点 正视自己的坏习惯并勇于改正,能正确对待学习中的困难,初步具有克服困难的勇气与坚强的意志。 教师 准备 多媒体课件、“坏习惯仓库”和“坏习惯回收站” 学生准备 收集好的学习方法,收集关于“一分钟价值”的资料,收集关于时间、习惯和克服困难的名言,根据教材内容创编小品,排演话剧《不懂就问》,准备写字、口算、跳绳的用具,收集名人克服困难的故事。 教 学 过 程 教 学 过 程 活动一了解学习困难,成立学习交流站 1. 导入:昨天,有位同学给我写信,诉说他在学习上遇到的烦恼,引起了我的关注,我们大家先一起来看看。(课件展示学生信件:老师,您好!我叫李明,今年读三年
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