第三节河流学习目标从地图上找出我国流入太平洋印度洋北冰洋的主要外流河以及最终未注入海洋的主要河流归纳我国外流河内流河的分布特征从河流流量水位汛期冰期含沙量等方面描述我国外流河内流河的水文特征理解河流与人类活动的关系运用流域图和相关水文资料描述长江黄河的主要水文特征能够说出长江黄河不同河段突出的开发或问题进一步理解河流与人类活动的关系教学重点难点教学重点读图归纳我国内外流河的分布以及水文特征说出长江黄河不同河段突出的开发或问题教学难点读图归纳我国内外流河的水文特征说出长江黄河不同河段突出的开发或问题教学方法启发式讲授法教学课时课时教学过程一以外流河为主课程引入教师展示河流航运灌溉旅游等图片洪水泛滥图片思考讨论河流和湖泊能给我们生活提供哪些便利也给我们造成了哪些灾害学生讨论回答利灌溉航运渔业盐旅游水能害水灾教师导语我国疆域辽阔有许多大江巨川源远流长奔腾不息它们与人类的关系非常密切既可兴利又可作害我们研究河流就是为了今后的生产活动中兴利除害今天我们就来学习我国河流的概况读图感知教师投影中国的河流湖泊分布图和中国河流数量表提出问题看到我国河流湖泊分布图的第一印象和感受是什么教师读图查找教师展示