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animals教案

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岸仔岸女 上传于:2024-09-02
Animals教授对象三年级教学科目剑桥英语教学内容catdogIlike教学重点难点like后面加可数名词复数可数名词复数的形式教学目标学生能够掌握动物类单词的听说读写能够正确可数名词及其复数形式教学工具粉笔动物类图片单词教学流程一GreetingHellowelcometomyclassIamEmilyhellochildrenHelloEmilyHowareyouFinethankyou二Warmingupletsdowarmingup选择一首儿歌TodayIwillgiveyoutwogroupsYouaregroupAandyouaregroupBYouwillhaveamatchIfyouwinIwillgiveyouanapple三NewclassListentome手里拿着一张写有dog的单词卡片老师开始唱歌dogdog汪汪汪同学们猜一下这个单词是什么意思啊学生回答小狗Tyesitsadog狗Nowreadaftermedogdogdog带读三次oknowletsspellitshowmeyourfingers一边读一边写DOGdog一起来拼写三次然后依次点学生起来拼写纠音纠正学生的发音问题可以依次点学生起来读找出错误进行纠正2practice练习老师与学生一起读通过一些小游戏来进行巩固OkchildrenlookatitIfIshowyouthissideyoushouldreaditloudlyForexampledogWhenIshowyouanothersideyoushouldreaditlowlydogAreyouclearOknowletsdoit点学生起来一个一个的读3close输出通过做游戏来进行巩固例如开火车ThelastonecomehereandgivemeyouranswerIwanttoknowwhichgroupisthefirstone通过以上三个环节完成一个单词的教授每个单词的流程都一样四个单词教授完了以后进行整体复习先由老师带读接下来通过小游戏来进行加强例如拼单词对抗赛onestudentssay小狗theanotherstudentsshouldsaydog其他单词都一样四Sentence先教答句再教问句整体复习一下所学的单词然后指着小狗的图片说到Ilikedogs我喜欢小狗把其他单词也通过这种方式进行代入将句子Ilike给呈现出来了讲解什么是可数名词什么是复数一只小狗dog两只小狗twodogs让学生发现这两个句子的区别在哪里然后再具体讲解什么是可数名词复数然后让学生自己利用其它的单词自己写出他的复数形式并且运用Ilike句型
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