部编版语文四年级上册期中专项复习——背诵与积累专项训练（含答案）.doc

四年级语文（上）期中专项复习 （背诵与积累专项训练） 课文回顾。 1.那条白线很快地向我们移来，逐渐 ， ， 江面。再近些，只见白浪翻滚，形成 。 2.《走月亮》一文描述了“我”和阿妈在云南洱海湖畔的月光下 的场景，课文以“走”字为线索，写了途中看到的景物及作者的 ，洋溢着浓浓的亲情，具有浓郁的民族特色。 3.《繁星》的作者是当代作家 ，全文以 为线索，讲述了“从前”“三年前” 及“如今”三个不同时间段在三个不同的地方观赏繁星的情景与感受。 4.“空山不见人，但闻人语响， ， 。”这首诗是唐代诗人王维写的。 5.《呼风唤雨的世纪》一文中引用了边塞诗人岑参的“ ， ”来形容现代科学技术成就的变化之快、变化之大。 6.学习了《夜间飞行的秘密》一文，我们知道飞机能在夜里安全飞行，是从 身上得到了启示，我还知道一些发明与动物有关，如： 。 7.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是 （国家）的 （作者）。文中，第 粒豆最了不起，因为 。 8.同桌林飞经常因为遇到疑难问题而苦恼，我先用韩愈的“ ”安慰他，又用《尚书》中的名言“ ”激励他。林飞变得乐观起来，学习也进步了。 9.要想博学多才，我们就要做到“博学之， ，慎思之，明辨之， ”。 10.“智能之士，不学不成， ”告诫我们要善于学习，善于发现和提出问题，使自已不断进步。 11.《蟋蟀的住宅》和《燕子窝》都对动物进行了 ，都运用了 的修辞手法，它们的不同之处是《燕子窝》用 的形式记录观察结果。 12.俗话说：“八月里来雁门开， 。”到了八月，大雁南飞， 天气转凉，几场秋雨过后，妈妈拿出棉衣给我穿上，说：“一场秋雨一场寒， 。” 13.《盘古开天地》是中国的创世神话之一，讲述了盘古 后，用神力 、 以身躯 的故事。 14.《精卫填海》选自《 》，讲述了女娃去东海游玩 ，化为精卫鸟，衔来西山的树枝和石子填塞东海的故事。 15.《普罗米修斯》这个故事的起因是 ，经过是 结果是 。“火种”就这样来到了人间。我们又从燧明国一个圣人那里知道了 的故事，从中感受到不同的神奇。 16.《嫦娥》的作者是唐代诗人 ，诗中描写嫦娥孤单、寂寞的诗句是： ， 。 17.每当我在课堂上有疑问，却因为害怕同学嘲笑而不敢举手时，就会想起唐代韩愈的名言 ， ？想到这里，我就大胆举手提问了。 18.“ ”是说一年中，如果夏天雨水少，秋霜就出现得早。 19.回忆课文内容