五年级上册

2014 年秋季学期小学六年级英语教学计划 一、 学情分析 小学五年级学生已经具备一定的英语基础, 教师要正确引导学生学习 英语，在教学中，教 师应该以学生的发展为守则，以培养学生的创 新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终 把激发学生的学习 兴起放在首位。 二、教村分析 《新版小学英语》 在保留原教材激发学习兴趣，强调语言运用，突 出教材实用性;提供 多种配套"等特点的基础上，又在以下几个方面 有新的突破， 进一步体现了教材的发展与创新。 1适应儿童特点， 采用行动学习法。 2. 引入项目制作，实现任务型教学。 3， 提倡合 作学习，培养合作精神。 4.强调语言的真实自然，增养学生表达真 实感受的能力。 5重视双向交流，增强文化意识。 6注重形成性 评价，促进学生发展。 7，实现整体设计，确保中小学衔接。 三、 教学目标 1 培养学生学习兴起， 2、培养正确的书写习惯。 3、能认读所学 词语 4、能用所学语言进行语境交际 5、培养学生积极参与、主 动学习的态度。 字母教学目标 1) 字母在单词中的发音。 2) 字  母在字母表中的顺序。 3) 字母的正确书写， 4)