9课 旦教学设计
范庄镇曾庄小学韩瑞教
第1课时
教学目标
1. 学会本课11个生字,正确读写"桶获、倾儿、叶乳动物"等词。
2. 度读课文,了解晤的形体、种类、进化过程和生活习性。学习作者抓住事物
特点来表现事物,并用打比方、举数字等说明方法来说明事物的特点。
3, 培养学生热爱科学,探索自然奥秘的兴趣。
教学重难点: 了解狂的形体、种美、进化过程和生活习性。
教学准备:课件、 生字、新闻。
教学过程
一、猜过语,导入新课
图出示颖的图片: 同学们你们认识这种动物吗? 你们对它有什么了解吗? 请和
同来谈一谈,自由发言。
加今天,我们就来一起学习《鱼办 这篇课文,这是一该说明文,还记得以前学
过的说明文《太阳》 一课有哪些说明方法? 让学生回答,板书。看看通过学习你对
时有了哪些更深入的了解。
二、学习生字,热读课文
图自由读课文,认准本课生字,不认识的字可在小组解决,也可查字典解决。
有些字的音容易读错,需要注意。
出示要求写的本课生字,注意重点指导容易写错的字。如: “肺"字右边不是”
市"。
@@认识生字后再来读一遍课文。看看哪些词语的意思不理解,就把它画出来,
一会儿提出来大家说说。教师根据学生讨论的情况,再根据讲读课文的需要,提出
一些重点词语,请同学们查字典或联系上下文来理解。
回自读课文,看看课文一共有几个自然段? 每段主要讲了什么? 指名逐身朗读
课文,检查是否正确、流利,重点指导难读的身子。
三、整体感知,了解内容
默读课文,边读边思考,你对六有了哪些了解?
四、精读课文,体会写法
图自由读第一自然段,你从哪儿看出旦很大,画出有关语身,然后读一读。指
名,