幼儿园小班连线教案

幼儿园小班连线教案 幼儿的发育还不完善可以通过一些连线活动来锻炼手部能力以 下是小编整理的幼儿园小班连线教案欢迎阅读 活动目标 1、学习用点、线以及点线的组合绘画表现太阳的光芒 2、通过欣赏教师的范画、迁移已有的点线经验丰富点、线的 多样性 3、感受自由创作的快乐 活动准备 1、幼儿有画圆的经验会画点和简单的线条;有水粉笔绘画的 经验 2、范画: 三幅彩色太阳的图片 3、水粉笔人手一支黑色卡纸人手一张颜料(红、黄、蓝、绿、 桶黄) 每组一个分类盒 (装好颜料) 、两块抹布、两个洗笔负 活动过程 1、引导幼儿欣赏太阳 《1) 以《小兔子找太阳》的故事导入 钙教师: 你们还记得《小兔子找太阳》的故事?小兔子找到的 太阳样子的?(红红的、圆圆的、亮亮的、暖暖的 回教师: 今天老师找到了三种不同的太阳请你看看这些和小免 子找的太阳一样2 (2)教师出示三幅图片引导幼儿观察  名教师: 这三个太阳什么地方不一样? @@教师: 它们的光芒样子的?像什么呢? 图教师: 还有什么线也可以来和太阳做朋友变成它的光芒呢? 《3)教师小结: 太阳的光芒各种各样可以用点画也可以用线画 真漂亮! 2、教师交代作画要求 《1)用语言激发幼儿作画的兴趣 教师: 小兔子找到太阳了你们想不想也找一个属于自己的太 阳? 《2) 引导幼儿思考 钙教师: 今天我们都要来设计一个太阳画太阳时先画什么?再 面什么? 加教师: 你想邀请点点、线线还是点线一起来做太阳的光芒 呢? 回教师: 你想用什么样的点点 (线线) 呢? 轧教师在引导幼儿思考的时候可以通过追问的方式如“你想用 什么样的点〈线) ”调动幼儿已有的点、线经验为后期的创作打下 基础 3、幼儿绘画教师指导 《1)教师用情境性的语言引导幼儿用不同的线