梯形的面积学案.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网梯形的面积教学案班级姓名一教学内容五年级上册第五章梯形的面积页至页二教学目标知识目标理解梯形的面积的计算公式并且会用字母表示能力目标灵活应用公式解决实际问题情感目标培养学生的探索意识与推理能力获得个性化发展三教学重点难点重点理解并掌握梯形面积的计算公式并能应用公式解决简单的实际问题难点让学生利用已有知识用转化的方法自主探究出梯形面积的计算四学具完全一样的普通梯形个五内容分析梯形的面积是在学习了平行四边形和三角形面积计算的基础上进行的要求学生通过动手实验将梯形转化成已经会求面积的图形来探索梯形的面积计算公式六学习方法合作探究互助交流七学习过程本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网复习旧知识先写出下面各种图形面积计算公式再计算出下面各种图形的面积面积用表示底用表示高用表示动手动脑合作探究思维多样实验操作讨论分析我们用两个的梯形拼出了一个形梯形的面积拼出的形的面积拼出的形的面积可以这样算拼出的形的底等于高就是梯形的面积我们探索出梯形的面积公式为高44高底底本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网用表示梯形的面积表示梯形的上底表示梯形的下底表示梯形的高梯形的面积公式用字母表示为解决问题王师傅的车窗玻璃形状如下图如果每平方米玻璃的价格为元王师傅要换一块新玻璃需要多少钱同桌互相交流你是怎么想的然后完成八达标测评小组合作探究完成后汇报一填空如果表示梯形的面积用表示梯形的上底表示梯形的下底表示梯形的高那么梯形的面积公式用字母表示为求一个梯形的面积是多少必须知道梯形的和一个梯形的上底是下底是高是它的面积是二判断本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘高梯形的面积是平行四边形面积的一半两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形梯形的上底增加下底减少高不变面积也不会变一个长方形可以分成两个直角三角形也可以分成两个梯形九小结这节课我们学会了这节课我们学到的方法有