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瓶插百合
上传于：2024-07-10
初 三 年级 语文 科 复习 学案 主备 薛灵珍 时间： 2012 年 3 月 7 日
学习内容：《三峡》
教学过程（收获）
（2）自非亭午夜分，不见曦月
（3）虽乘奔御风，不以疾也
（4）素湍绿潭，回清倒影
（5）清荣峻茂，良多趣味
（6）高猿常啸，属引凄异
（7）空谷传响，哀转久绝
三能力提升
1课文为什么要先写夏水？
2课文写景有什么特点？
3结尾引用渔歌有什么作用？
4由“朝发白帝，暮到江陵”，你能想到哪首诗？把它默写下来。
学习目标：1重点词句的理解 2.景物描写的特征
学习重点：重点词句的理解及掌握
一自主学习
1.熟背课文，不看书完成练习
（1）给生字注音
阙（ ） 嶂（ ） 曦（ ） 襄( )
陵（ ） 溯（ ） 湍（ ） 漱（ ）
御（ ） 涧（ ）
（2）.解释加点词
自非亭午夜风（ ） 沿溯阻绝（ ） 清荣峻茂（ ）
乘奔御风（ ） 属引凄异（ ） 飞漱其间（ ）
（3）填空
本文的作者是___________,是__________（时期）的____________家，撰写了_《__________》。三峡按下游到上游的顺序依次是___________。__________。
______________。
二小组合作学习
1给下列句子划分朗读节奏
自三峡七百里中 自非