1.1清晨 教案.doc

清晨教学目标能用和谐统一的声音和愉快的心情演唱二声部歌曲清晨能和同学合作设计多种演唱形式来丰富和表现歌曲清晨并从中享受音乐的乐趣在学习歌曲中让学生懂得珍惜清晨的美好时光珍惜儿童时代的美好时光教学重难点能用和谐统一的声音演唱二声部歌曲清晨区分声乐的两种演唱形式合唱与重唱养成教育训练点培养学生上课认真倾听勤于动脑大胆发言的好习惯教学准备多媒体教学方法听唱法自主学习合作示范教学过程一组织教学音阶练习自然大调上下行导课二学习歌曲清晨播放清晨师这是一首校园歌曲在演唱风格上要通俗朴素像说话似的歌唱首先我们来听一遍歌曲请你感受歌曲的情绪学生答歌曲情绪再听歌曲根据歌曲情绪的变化可以为歌曲分为几个乐段呢每段的情绪分别怎样三段第一段活泼第二段优美第三段活泼自学旋律轻轻跟唱旋律找出你认为比较难唱的地方学生自由发言师根据学生提出的问题和学生出现的问题给与帮助指导学生唱准歌曲引导学生观察歌曲旋律的特点找出相同或相似乐句讲解同头换尾的概念和反复记号的作用分析歌曲三段体结构生分别齐唱一二声部旋律生分组分声部唱旋律重点强调每个声部的同学在演唱时声音不要太大相互兼顾声音均衡二声部难度要大一些可以让音准非常好的学生唱第二