18语文园地二.doc

语文园地二习作指导通过这一单元的学习老师和大家一样渐渐发觉了观察带给我们的快乐这节课老师想让大家共同分享这份快乐谁愿意把自己在课余观察的快乐传递给大家指名试说师生共同点评着重从以下几点入手观察了什么事物怎样观察的有什么新的发现在观察过程中什么事给你留下了深刻的印象每个人根据这位同学讲过的内容各取一个题目学生说题目师整理你喜欢哪个题目为什么每个人都有自己的观察若把它写下来肯定很有意思写时的注意什么呢讨论明确注意把自己觉得新奇有趣的或印象深刻深受感动的内容写下来能不拘形式的写下来如果进行连续观察坚持写日记可以选几则自己觉得满意的日记认真的进行修改加工作为一篇习作题目可以用观察日记要注意日记的格式选自己喜欢的方式精心拟题学生起草教师巡视学生就某一片交流共同评议修改或批改着重与用词是否得当句子是否通顺意思是否清楚作文讲评教师在批改过程中可选以下几类典型作为学生评议内容及方向同一事物不同观察描写角度的对比同一内容描写粗略与细致的对比优秀习作的赏析根据评议自我修改文稿誊写习作教学反思主要以引导为主让学生自主发现自主识字自主学习并向课外延伸向社会延伸但这节课也存在着许多的问题这也是我们在课改中遇到的问题相信只要我们不断的努力解决课改中出现的种种问题课改一定能扎扎实实的进行