我多想去看看教学目标认识个生字认识两个偏旁心方能正确流利地朗读课文并背诵课文能理解课文内容知道北京是我国的首都五星红旗是我们的国旗产生热爱北京热爱祖国的思想感情教学重点与难点能正确流利地朗读课文并背诵课文教学过程一谈话导入揭示课题谁去过北京看到了什么你们说的太好了没去过北京的同学有什么感觉有什么想法吗在一个遥远的山村有一个小男孩同样有着这个愿望今天咱们一起欣赏一篇课文我多想去看看板书课题并齐读课题我多想去看看二初读课文整体感知教师范读请大家打开课本老师读一遍课文小朋友们认真听听后谈谈你听懂了什么学生齐读一遍课文然后自由朗读课文自主学习生字把生字圈起来多读几遍给生字加上拼音读生字比赛这首诗歌中有不少词用得可好了我们来比比看谁最聪明读得最快出示生字卡片粘在黑板上读对的组词好的当奖品分道组里去认识偏旁心方你是怎么记住这些字的想木目心告谜语一口咬掉牛尾巴安宝盖下面一女孩三再读课文理解内容学生范读同学们了解了这么多北京的风景心情怎么样谁把这种心情读出来呢要求大家专心地听评价一下读得怎么样自由读想一想课文中妈妈告诉我什么我又说了什么读后回答出示妈的话出示课件理解弯弯遥远壮观指导朗读相机进行词的训练弯弯的我说了什么出示我的话我多想去看看我想去看看比较这两种说法有什么不同说话练习我多想去看看看什么呢为什么要去北京看升旗仪式呢我们来读几句话出示北京是我国的首都对北京是我国的首都我们的国家领导人都在北京办公生活处理国家大事接见外宾你在电视上看见过这样的镜头吗同学们想去吗出示五星红旗是我国的国旗你们见过五星红旗吗它是什么样的出示国旗出示我们爱北京我们爱五星红旗同学们你们想去看看吗那我们一起来读读小作者的心愿谁能把这个山村小朋友特别想看升旗仪式的心情读出来指导朗读四激情感悟指导说话同学们你们了解了这么多关于北京的内容在读课文的时候会更有感情下面老师来读妈妈的话同学们读小朋友的话课件有感情的朗读男小男孩女生妈妈分角色朗读学习了这一课对你有什么影响周一升国旗是怎么做看见升国旗要怎么样咱们试着背背这首诗歌我多想去看看配乐朗读我爱北京天安门的乐曲