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5《我看》导学案.doc

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鱼七秒猫九命 上传于:2024-07-06
5《我看》导学案 班级:九年级 学生姓名: 使用时间: 【学习目标】 1.品味诗歌的语言,理解诗歌中蕴含的情感。 2.在反复诵读中体会诗歌的意境,培养热爱自然、与自然和谐相处的感情。 【重点】 品味诗歌的语言,理解诗歌中蕴含的情感。 在反复诵读中体会诗歌的意境,培养热爱自然、与自然和谐相处的感情。 【难点】 【学法指导】 【课时安排】 共 1课时 总第 17 课时 预习指导《绩优学案》 作者简介 2、写作背景 第一课时 一、情景导入,渲染气氛 二、检测预习 三、朗读诗歌,整体感知 (一)听朗读,注音诗歌朗读要求。 诗歌朗读的要求: (1)读准字音; (2)注意词语之间的停顿,朗读的节奏要缓急适当; (3)注意朗读的语气、语调; (4)注意词语的重读; (5)读出情感。 (二)读一读 记一记 丰润(rùn) 忧戚(qī ) 枉(wǎng)然 流pàn(盼) 飘逸(yì) 摇曳(yè) níng
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