小学数学人教版三年级上9 数学广角——集合练习课教案（含反思和作业设计有答案）.doc

练习课教学内容教科书练习二十三相关习题教学目标进一步利用集合的思想方法解决简单的实际问题培养学生合作学习的意识和学习的兴趣让学生在探究应用知识中体验数学的价值渗透多种方法解决问题的意识教学重点进一步体会集合的思想方法教学难点用集合的思想解决实际问题教学准备课件教学过程一谈话导入复习旧知识师上一节课我们学习了数学广角知道了什么是集合以及怎么解决集合的问题谁来说说我们都有哪些方法学生自主发言复习维恩图相关要素以及利用维恩图解决问题的方法师这节课我们将继续用这些方法来解决一些问题设计意图巩固上节课所学知识同时了解学生的不足在后面的练习中着重讲解帮助学生结合实例理解集合的相关知识二拓展练习完成教科书练习二十三第题师第题你打算怎么解决独立完成同桌交流全班反馈学情预设种师谁能说说这个算式表示的是什么意思学生自由表达算式的含义师还有不同的算法吗鼓励算法的多样化但是要求学生说明算式的含义师你能提出其他数学问题并解答吗指名学生提问然后直接请学生口答学情预设解决问题过程中发现题目所给的图不好观察可适时让学生解决这个问题把图转化成维恩图的形式完成教科书练习二十三第题学生独立完成维恩图的填写集体展示交流经验师