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笑爱笑
上传于：2024-06-06
《快乐的小鸭》
教学目标
知识与能力
在具体的活动中，能正确计算十几减7、减6等数的减法，并能简单应用
过程与方法
让学生在探索相关的退位减法的过程中，进一步感知解题策略的多样化，培养学生创造性思维的意识
情感态度与价值观
学生善于思考、倾听的学习习惯，能理解他人的不同算法
教学重点
学会正确的计算十几减7、减6的减法。
教学难点
对退位减法的理解，感知计算方法的多样性
教具准备
课件、圆片
教法运用
讲解法
学法指导
自主探究法
基本环节
教师授课过程（教师活动）
学生学习过程（学生活动）
教学意图
导入
新课
（检查预习）
一、激趣导入
1、教师谈话：同学们，春天来了，小草发芽了，小河里的冰融化了，一群可爱的小鸭子在河边的草地上玩耍，有一些小鸭子到河里快乐地游起泳来，他们玩的可真开心。
学生观察情境图，理解图意。
激发学生兴趣，是学生体验到生活中处处有数学，感受数学与现实生活的密切联系。
初
学
新
课
（初步探究）
2、投影出示主题图，认真观察，说一说图意：12只小鸭子一起在草地上玩