装饰柱教案.doc

课题名称：装饰柱 授课对象：六年级 课程类型：设计应用 课时：一课时 教学目标： 1知识与技能目标：老师带领学生观看世界各地装饰柱的图片，欣赏柱子的形态、结构以及柱子的装饰图案；使学生了解装饰柱的功能作用，学习运用材料设计并制作出创意装饰柱，与同学合作完成。 2过程与方法目标：感受材料特性，合理使用工具和制作方法，体验设计、制作的全工程，发展创新意识和创造能力。 3情感态度与价值观目标：通过设计制作的过程，养成勤于观察，善于发现，精于制作，的行为习惯和耐心细致、团结合作的工作态度。 增强以设计和工艺改善环境和生活的愿望，激发审美情趣和创新意识。 教学重点： 了解装饰柱的造型特点和柱子的装饰图案，与同学合作运用材料，设计并制作出具有特色的装饰柱。 教学难点：构思独特，具有创意的设计制作出形象新颖、装饰别致的装饰柱。 教学方法：讲授法、演示法、实践指导法、讨论法、合作学习法、提问法。 教具准备：多媒体教学课件、硬卡纸、彩纸、双面胶、剪刀等 教学过程： 导入新课 视频播放完毕，教师提问，导入新课装饰柱。 讲授新课 活动一： 1.欣赏世界各地装饰柱图片 总结柱子作用：承重作用与美化装饰建筑的总结作用。 欣赏图片，分析柱子造型特征以及柱子装饰特点，总结造型特点以及装饰方法； 活动二： 引导学生确定主题，设计构思。 向同学们介绍造型及装饰方法。 分出4人学习小组。讨论确定造型，以及如何在进行装饰。 活动三： 通过教师的演示示范，如何做装饰柱的柱体、柱身的色彩、柱身的花纹及其象征的含义，学生可以选择卡纸制作、泥工、剪纸、绘画等不同的方式来展现，展示教师作品。 布置课堂练习。 示范讲解： 教师展示装饰柱造型方法以及装饰技巧，启发学生开动脑筋