装饰柱
教学目标;
1、知识与技能:初步了解不同民族不同风格装饰柱着重了解贵州傩面柱的艺术特点和精神内涵,感受其独特的艺术。
2、过程与方法:引导学生通过观察、讨论、实践操作等学习过程,让学生了解装饰柱的造型特点,培养学生分工合作,共同完成创意的能力。
3、情感态度价值观:通过学习体会本地区的装饰柱,感受和表达装饰柱古朴神秘的艺术魅力以及所传递的历史和精神信息,潜移默化中增强学生对传统文化的认识和保护意识。
教学重点、难点
教学重点:引导学生大胆借助美术语言归纳傩面的特点,采用手工泥等材料表现贵州傩面夸张、变形的表现方法。
教学难点:认真观察寻找傩面柱中傩面的共同特征,能大胆塑造分工合作制作出具有个性特色的傩面,并组合成柱。
教学过程
展示各种装饰柱的图片(包括书中的装饰柱图书)。
问:装饰柱经常被人们应用在什么地方?它具有什么作用? 结合学生的回答出示课件讲解。(承重、崇拜、信仰、美化、装饰、象征寓意等)
2、问:装饰柱多用什么材料制作?
课件展示不同材质的装饰柱,问:装饰的方法有哪些?
3、这节课我们来利用各种废旧材料做装饰柱。 看看我们