六年级美术教案-----装饰 之美 - 奉贤教育装饰教案教育六年级美装饰教案教育六年级美装饰教案教育六年级美装饰教案教育六年级美装饰教案教育六年级美

六年级美术教案-----装饰 之美 泰城二中 黄永法 一、教学目标: 1、通过欣赏，让学生了解装饰艺术夸张、变形、简化、添加等表现手法- 2、图案知识与创作方法并用对称、均衡或适合等形式来进行创作。 3、感受装饰美的艺术魅力及其在生活中的作用。 二、教学重点与难点: 1、重点: 学习图案的创作方法、构成方法与形式美法则。 2、难点: 装饰图案的设计。 三、教学准备:投影机、装饰图片、铅画纸、彩笔等。 四、教学过程. (一) 导入 1欣赏古今中外的装饰图案〔实物投影》 (1)《詹时 纹彩陶贫》陶丛上的图案设计点、线、面布局朴害有致 ，画面 丰满充实，体现了古代劳动人民伟大的艺术创造力。 (52)《龙纹瓦当》装饰性很强，运用了夸张、添加的手法，局于圆形适合纹 样。 (3)《绿宝石谷》拉长了人体比例，注重线条造型，注重韵律美，给人独特 的审美感受- 《4)《古埃及如画》用平面化的方式造型，构图上采用了平行式和连续式的 组织形式。 (5)《建筑外墙装饰》(略) 《6)《室内博面装饰》(略) 《二) 让学生设想: 工师， 如果我们的生活没有了装饰的话会怎样? 2 生: 如人们穿的是没有装饰的衣服;人们在没有装饰的环境里生活: 人 们到没有任何装饰的商店里购买没有装饰的商品。 3 小结: 装饰与我们的生