第页共页学年部编版六年级上期中语文练习一小小书法家分分请把文段整洁美观地抄写下来站在景山的高处望故宫重重殿宇层层楼阁道道宫墙错综相连而又井然有序这样宏伟的建筑群这样和谐统一的布局不能不令人惊叹二第二部分积累运用分分读拼音写词语一阵电闪雷鸣孩子害怕地躲进了房间裹紧了身上的嘴里希望爸爸妈妈赶紧回家他的演讲让台下的观众顿时起来随即出排山倒海的掌声海浪着那波涛的轰鸣和狂风的怒吼使人分我会辨字组词蹄裁粗湃啼栽沮拜分把下列四字词语补充完整并按要求填空技高全神临下有词威风钉铁出心孤自划横线的词语的近义词是反义词是办公室里老师正地玩着我们做的竹节人嘴里从上面词语中选择两个合适的词语填空分按要求完成下面的句子小小的花苞圆圆的鼓鼓的恰如衣襟上的盘花扣缩句我们两手空空我们心满意足轻手轻脚地溜了用恰当关联词把两句话合成一句话这件事情曾经已经过去很长时间了用修改符号修改病句第页共页陈章看着电脑里的动画片入迷了只见他聚精会神地盯着电视伸长脖子一会儿和人物一起大喊一会儿挥舞着自己双手恨不得和动画人物一起去战斗仿写人物对某件事入迷的情景分根据课文内容填空七律长征围绕这一句展开整首诗洋溢着革命的乐观主义精神望着远处滚滚涌来的黑云爷爷情不自禁地吟诵起宋朝诗人苏轼的诗句他一生对国家忠心耿耿不禁让我想到了诸葛亮的那句话草原一文中作者老舍用了一句来表达蒙汉人民情谊深厚不忍分别回乡偶书一诗中最能体现作者感慨世事沧桑物是人非的诗句是三第三部分语文生活分分小强想每天放学后可以去打篮球半小时但是妈妈不同意说他已经六年级了应该以学习为主如果你是小强你会怎么获取家长的支持呢把你的话写出来吧要求分点列出至少两条理由语句通顺有礼貌四第四部分阅读感悟分分课内阅读哪些天体上可能有生命存在呢这个天体又必须具备什么样的条件呢人们了解了生命起源的过程之后认为至少应有这样几个条件一是适合生物生存的温度一般应在之间二是必要的水分生命物质诸如蛋白质核酸的活力都和水紧密相关没有水也就没有生命三是适当成分的大气虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的四是要有足够的光和热为生命系统提供能源选文用了的写作结构让我们知道有生命存在的天体必须具备的四个条件请用小标题的形式写出来第页共页选文画的句子中的至少可以去掉吗为什么我阅读本段的目的是我采用的阅读方法是分课外阅读餐桌上的谜底小时候每晚入黑的时候我总要瞅准时机站在自家门口闻对门邻居餐桌上飘出的肉香那时我家半个月才吃一次肉我实在是太馋了每次闻着邻居家飘出的肉香我会身不由己地移动脚步一步一步地挪走跑到邻居家门边有一天我终于问妈妈邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉妈妈没有回答我一个星期天妈妈喊上我问你今晚想不想吃肉我说想做梦都想妈妈说好吧你跟我去妈妈带我到一家建筑工地向工头要了一截土方工头在土方上画了白灰线挖完线内的土方给工钱元妈妈说挖吧挖完了今晚就有肉吃了我只挖了一会儿手就软了且磨起了泡妈妈比划着说得两元钱了挖吧再挖挖就又两元了我支撑支持了一会儿终于挖不动了妈妈说你歇一会儿再干我就这样干一会儿歇一会儿而妈妈总是不停地干我记得那是初秋天气依然很热妈妈的衣服湿了又干干了又湿这么苦我甚至不想吃肉了一天下来我们终于把土方挖完了妈妈从工头那里领了元钱我连走路的力气都没有了妈妈背上我到集市上问我喜欢吃鱼还是肉我说都喜欢晚上餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉弟妹们都吃得香极了妈妈对我说孩子我想你知道邻居餐桌上的谜底了是的我知道了妈妈又对我说这叫吃苦孩子你知道吗面对妈妈面对餐桌上的鱼和肉还有吃得正香的弟妹我哭了那年我岁用选出文中括号内恰当的词语或者字第页共页请用简洁的语言概括本文的主要内容我知道餐桌上的谜底了吗餐桌上的谜底是什么呢面对妈妈面对餐桌上的鱼和肉还有吃的正香的弟妹我哭了此时我心里想的是什么你觉得这是一位怎样的母亲呢联系本文说一说五第五部分快乐习作分分当你失落时陪伴是温暖的怀抱当你伤心时陪伴是快乐的歌曲当你失望时陪伴是鼓起勇气的帆在生活中谁曾陪伴你度过一段特殊的日子呢请以陪伴为题目写篇作文吧要求字迹工整语句通顺内容具体写出真情实感不少于字第页共页学年部编版六年级上期中语文练习参考答案与试题解析一小小书法家分分请把文段整洁美观地抄写下来站在景山的高处望故宫重重殿宇层层楼阁道道宫墙错综相连而又井然有序这样宏伟的建筑群这样和谐统一的布局不能不令人惊叹站在景山的高处望故宫重重殿宇层层楼阁道道宫墙错综相连而又井然有序这样宏伟的建筑群这样和谐统一的布局不能不令人惊叹解答故答案为站在景山的高处望故宫重重殿宇层层楼阁道道宫墙错综相连而又井然有序这样宏伟的建筑群这样和谐统一的布局不能不令人惊叹二第二部分积累运用分分读拼音写词语一阵电闪雷鸣孩子害怕地躲进了房间裹紧了身上的衣裳嘴里念念有词希望爸爸妈妈赶紧回家他的演讲让台下的观众顿时沸腾起来随即爆发出排山倒海的掌声海浪咆哮着那波涛的轰鸣和狂风的怒吼使人心惊肉跳解答故答案为衣裳念念有词沸腾爆发咆哮心惊肉跳分我会辨字组词蹄马蹄裁裁剪粗粗壮湃彭湃啼啼叫栽栽树沮沮丧拜拜访解答故答案为马蹄裁剪粗壮彭湃第页共页啼叫栽树沮丧拜访分把下列四字词语补充完整并按要求填空技高一筹全神贯注居高临下念念有词威风凛凛斩钉截铁别出心裁孤芳自赏划横线的词语的近义词是当机立断反义词是优柔寡断办公室里老师正孤芳自赏地玩着我们做的竹节人嘴里念念有词从上面词语中选择两个合适的词语填空解答技高一筹全神贯注居高临下念念有词威风凛凛斩钉截铁别出心裁孤芳自赏斩钉截铁指坚决果断的意思近义词当机立断反义词优柔寡断孤芳自赏自我欣赏自我陶醉的意思念念有词指口里自言自语地说话故答案为一筹贯注居高念念凛凛斩截别裁芳赏当机立断优柔寡断孤芳自赏念念有词分按要求完成下面的句子小小的花苞圆圆的鼓鼓的恰如衣襟上的盘花扣缩句花苞如盘花扣我们两手空空我们心满意足轻手轻脚地溜了用恰当关联词把两句话合成一句话虽然我们两手空空但是心满意足轻手轻脚地溜了这件事情曾经已经过去很长时间了用修改符号修改病句陈章看着电脑里的动画片入迷了只见他聚精会神地盯着电视伸长脖子一会儿和人物一起大喊一会儿挥舞着自己双手恨不得和动画人物一起去战斗仿写人物对某件事入迷的情景图书馆里同学们正沉浸在书的海洋里一位扎着高马尾的小姑娘右手托着下巴盯着书津津有味地看着有时皱紧眉头想着什么时而甩甩垂到额前的刘海儿时而扶第页共页扶那滑落到鼻梁上的眼镜看那神情好像完全沉浸在有趣的故事情节里了解答删去修饰语小小的圆圆的鼓鼓的衣襟上的句子间是转折关系用虽然但是连接删去第二句中的我们第一句的句号变为逗号曾经已经重复删去曾经要求写人物对某件事入迷的情景要求语句连贯意思表达清楚故答案为花苞恰如盘花扣虽然我们两手空空但是心满意足轻手轻脚地溜了这件事情已经过去很长时间了图书馆里同学们正沉浸在书的海洋里一位扎着高马尾的小姑娘右手托着下巴盯着书津津有味地看着有时皱紧眉头想着什么时而甩甩垂到额前的刘海儿时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜看那神情好像完全沉浸在有趣的故事情节里了分根据课文内容填空七律长征围绕红军不怕远征难万水千山只等闲这一句展开整首诗洋溢着革命的乐观主义精神望着远处滚滚涌来的黑云爷爷情不自禁地吟诵起宋朝诗人苏轼的诗句黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船他一生对国家忠心耿耿不禁让我想到了诸葛亮的那句话此臣所以报先帝而忠陛下之职分也愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪以告先帝之灵草原一文中作者老舍用了一句蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳来表达蒙汉人民情谊深厚不忍分别回乡偶书一诗中最能体现作者感慨世事沧桑物是人非的诗句是儿童相见不相识笑问客从何处来解答出自七律长征出自宋代诗人苏轼的望湖楼醉书五绝出自魏晋诸葛亮的出师表选自草原出自唐代诗人贺知章的回乡偶书故答案为第页共页红军不怕远征难万水千山只等闲黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船此臣所以报先帝而忠陛下之职分也愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪以告先帝之灵蒙汉情深何忍别涯碧草话斜阳儿童相见不相识笑问客从何处来三第三部分语文生活分分小强想每天放学后可以去打篮球半小时但是妈妈不同意说他已经六年级了应该以学习为主如果你是小强你会怎么获取家长的支持呢把你的话写出来吧要求分点列出至少两条理由语句通顺有礼貌妈妈我很喜欢打篮球首先打篮球可以锻炼我的身体增强我的体质其次打篮球可以培养我的集体主义观念及团结协作的能力最后我会合理处理好打球与学习之间的关系不会影响学习的妈妈您就放心吧解答可从打球的好处及不会影响学习等方面进行交流语句要通顺有条理可分条列出故答案为妈妈我很喜欢打篮球首先打篮球可以锻炼我的身体增强我的体质其次打篮球可以培养我的集体主义观念及团结协作的能力最后我会合理处理好打球与学习之间的关系不会影响学习的妈妈您就放心吧四第四部分阅读感悟分分课内阅读哪些天体上可能有生命存在呢这个天体又必须具备什么样的条件呢人们了解了生命起源的过程之后认为至少应有这样几个条件一是适合生物生存的温度一般应在之间二是必要的水分生命物质诸如蛋白质核酸的活力都和水紧密相关没有水也就没有生命三是适当成分的大气虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的四是要有足够的光和热为生命系统提供能源选文用了总分式的写作结构让我们知道有生命存在的天体必须具备的四个条件请用小标题的形式写出来适合生物生存的温度第页共页必要的水分适当成分的大气足够的光和热选文画的句子中的至少可以去掉吗为什么不能去掉至少是表示最小的限度的意思在这句话中表明生命起源的过程除了这几个条件可能还需要其他的条件体现了说明文语言的严谨性和准确性我阅读本段的目的是了解有生命的天体应该具备哪些条件我采用的阅读方法是精读解答考查了说明文的写作结构说明文的写作结构有总分式并列式递进式对照式在这段文字中开头提出有生命的天体存在需要哪些条件这个问题接着从四个方面对这个问题分别进行说明所以这里运用了总分式的写作结构小标题必须简洁明了要对每一个条件进行归纳总结我们可以采用找中心句的方式进行总结中心句往往在句子的句首考查说明文语言的严谨性和科学性比较辨析有无此词语语意的变化从而说明此词的作用即说明了什么问题从说明文语言的准确性严谨性这个角度来概括其特点要使用评估语准确说明考查阅读的目的和方法阅读是运用语言文字来获取信息认识世界发展思维并获得审美体验与知识的活动阅读的方法有泛读精读通读跳读速读略读再读等在这段文字中我们是带着问题去读的目的是了解有生命的天体应具备哪些条件所以需要我们多读几遍看完后总结内容故答案为总分式适合生物生存的温度必要的水分适当成分的大气足够的光和热不能去掉至少是表示最小的限度的意思在这句话中表明生命起源的过程除了这几个条件可能还需要其他的条件体现了说明文语言的严谨性和准确性了解有生命的天体应该具备哪些条件精读分课外阅读餐桌上的谜底小时候每晚入黑的时候我总要瞅准时机站在自家门口闻对门邻居餐桌上飘出的肉香那时我家半个月才吃一次肉我实在是太馋了第页共页每次闻着邻居家飘出的肉香我会身不由己地移动脚步一步一步地挪走跑到邻居家门边有一天我终于问妈妈邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉妈妈没有回答我一个星期天妈妈喊上我问你今晚想不想吃肉我说想做梦都想妈妈说好吧你跟我去妈妈带我到一家建筑工地向工头要了一截土方工头在土方上画了白灰线挖完线内的土方给工钱元妈妈说挖吧挖完了今晚就有肉吃了我只挖了一会儿手就软了且磨起了泡妈妈比划着说得两元钱了挖吧再挖挖就又两元了我支撑支持了一会儿终于挖不动了妈妈说你歇一会儿再干我就这样干一会儿歇一会儿而妈妈总是不停地干我记得那是初秋天气依然很热妈妈的衣服湿了又干干了又湿这么苦我甚至不想吃肉了一天下来我们终于把土方挖完了妈妈从工头那里领了元钱我连走路的力气都没有了妈妈背上我到集市上问我喜欢吃鱼还是肉我说都喜欢晚上餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉弟妹们都吃得香极了妈妈对我说孩子我想你知道邻居餐桌上的谜底了是的我知道了妈妈又对我说这叫吃苦孩子你知道吗面对妈妈面对餐桌上的鱼和肉还有吃得正香的弟妹我哭了那年我岁用选出文中括号内恰当的词语或者字请用简洁的语言概括本文的主要内容文章主要写了母亲带我来到一个工地让我通过一天劳动挣来买鱼和肉的钱并使我明白了一个道理即美好的生活要靠劳动靠自己的双手来创造我知道餐桌上的谜底了吗餐桌上的谜底是什么呢我知道了邻居餐桌上的谜底即美好的生活要靠劳动靠自己的双手来创造面对妈妈面对餐桌上的鱼和肉还有吃的正香的弟妹我哭了此时我心里想的是什么此时我心里想美好的事物都要用我们的双手去创造这样才更有意义你觉得这是一位怎样的母亲呢联系本文说一说她是一个善于教育孩子富有吃苦精神的母亲第页共页解答考查学生词语的辨析学生结合语境可知挪字把作者那种想吃又害羞的样子表现了出来并与前文中的移动脚步相应故应选择挪支撑这个词语更能突出劳动的艰辛故应填支撑考查学生对文章内容的理解阅读文章可知文章主要写了母亲带我来到一个工地让我通过一天劳动挣来买鱼和肉的钱并使我明白了一个道理即美好的生活要靠劳动靠自己的双手来创造考查学生对文章内容的理解阅读文章可知我知道了邻居餐桌上的谜底即美好的生活要靠劳动靠自己的双手来创造考查学生对文章内容的理解阅读文章可知作者哭是为妈妈的教育和辛劳而感动也为自己艰辛的付出和拥有的人生体验而幸福故此时我心里想美好的事物都要用我们的双手去创造这样才更有意义考查学生对文章人物形象的理解阅读文章可知文中这位母亲让孩子亲身体验劳动的艰辛用事实说话让孩子得到最真切更珍贵的感受而不是空讲道理由此看出她是一个善于教育孩子富有吃苦精神的人故答案为挪支撑文章主要写了母亲带我来到一个工地让我通过一天劳动挣来买鱼和肉的钱并使我明白了一个道理即美好的生活要靠劳动靠自己的双手来创造我知道了邻居餐桌上的谜底即美好的生活要靠劳动靠自己的双手来创造此时我心里想美好的事物都要用我们的双手去创造这样才更有意义她是一个善于教育孩子富有吃苦精神的母亲五第五部分快乐习作分分当你失落时陪伴是温暖的怀抱当你伤心时陪伴是快乐的歌曲当你失望时陪伴是鼓起勇气的帆在生活中谁曾陪伴你度过一段特殊的日子呢请以陪伴为题目写篇作文吧要求字迹工整语句通顺内容具体写出真情实感不少于字解答范文陪伴爸我上学去了嗯知道了这就是我与父亲间的对话从来都是那样的短暂人们都说父爱无言但正是这无言的陪伴我知道了什么是幸福第页共页我与父亲间确是无言不知为何我总感到我与父亲间只有无言而未有过爱但是我错了又是一个上学的早晨我与父亲短暂的告别一出门一阵微风吹来告别寒冬带来了春天的气息我深深吸了一口气心情便好了起来我不由得抬头望向天空看着天上白白的云视线渐渐向下移动突然间却停住了我看到了一个熟悉的身影是父亲此时父亲正站在阳台上注视着我看到我在看他父亲有些不知所措像一个慌乱的孩子一样转身回到了屋子我呆呆的站在原地心中不知是什么滋味原来父亲是关心我的这次比赛的冠军是顿时礼堂里掌声一片我也一起鼓掌只是这掌声中带着不甘和失落这不是属于我的掌声从小就练钢琴的我参加过多次比赛取得了许多次好的成绩可这次比赛失利是我怎么也没想到的想起当时的场景心中不免悲伤记得那天比赛结束后父亲是陪我一路走回家的一路上我什么也没有说父亲也是沉默到家了我正打算进屋父亲突然对我说没关系别灰心顿时心中暖暖的原来父亲是爱我的到了暑假父亲想让我去体验生活锻炼我独立自主的能力便让我去参加夏令营听说这个消息后除了兴奋心中不免有几分忐忑到了出发的那一天我心中有些紧张父亲走了过来默默的拍了拍我的肩膀眼神中充满了鼓励的目光我心中不禁安定了许多原来父亲的心是一直陪伴着我的也许在我与父亲之间不会有太多语言但我知道我所拥有的爱不比任何一个人少是啊一路上有了父亲的陪伴我永远都不会孤单