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Mole泪痣
上传于：2024-04-20
幼儿园大班教案《蜗牛》
活动目标
1、认识身边感兴趣的小动物，了解小蜗牛的主要特征和生活习性-
2、喜欢观察大自然，有了解周围的事物和现象的兴趣，好奇爱问-
3、能通过收集观察、绘画等多种活动进行探究-
4、学习运用已有经验进行简单的猪想，能大胆与同伴交流。
5、使幼儿掌握一些蜗牛的生活基本常识-
教学重点、难点
1、有观察蜗牛的兴趣，能大胆交流自己的观察发现。，
2、了解蜗牛的外形特征及生活习性，知道如牛对农作物的危害,
活动准备
1、活动前组织幼儿所蜗牛，每人准备一个感有蜗牛的屁下使。
2、《学前班科学活动上册》 第 1至2页.
活动过程
、观察活动。师牛的外形特征。
1、幼儿自由观察昆虫食里的蜗牛，并大胆说出自己的发现。
2、教师引导幼儿归纳小结娟牛的外形特征。
提问，(1) 蜗牛是什么样子的?
(2) 蜗牛的头上有什么? 它的眼睛长在哪里? 它的触角有什么用? 捕捉蜗牛时，为什么
党党看不见它的头?
53) 蜗牛的这是什么样的? 有什么用?
(4 蜗牛的怎样走路的? 蜗牛让过的地方为什么会有一条线呢?
二、讨论活动。 蜗牛的生活习性.