《质量》导学案2.doc.doc

质量导学案一学习目标知道质量的初步概念知道质量的单位及其换算认识测量质量的工具知道使用托盘天平测物体质量的方法通过实验培养实事求是尊重自然规律的科学态度在实验探究中能主动与他人合作敢于提出与别人不同的见解二重点难点重点质量概念的建立难点用托盘天平测物体质量三学习过程一思维启动铁锤和铁钉是由什么物质组成的铁锤和铁钉含铁的多少一样吗一桶水和一杯水中含水的多少一样吗如何比较物体中所含物质的多少质量符号二自主探究质量的单位质量的国际单位是符号常用的单位还有它们的换算关系是千进制大头针质量约是鲸的质量是质量的测量仔细观察托盘天平的构造说出各部分的名称天平由和组成如何正确的使用天平识读课本找出关键词放调称记注意事项合作探究完成教材页想想做做中的问题小组内交流总结质量的属性例题某同学用托盘天平测一张邮票的质量他操作步骤是把天平放在水平台上把游码放在标尺左端的零刻线处把一张邮票放在右盘里向左盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置直到天平恢复平衡盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对刻度值就等于一张邮票的质量这个同学操作步骤中有哪些错误应如何改正四达标测试下面关于质量的说法正确的是质量是物质的大小质量是物体