语文专项集训二十四小说阅读卷一阅读下文完成题分棉花糖周波那年老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着晌午父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家这日头父亲心里一阵嘀咕回来了母亲把毛巾递给父亲嗯先喝口水父亲走到水缸边用勺满满地盛了一碗凉水咕噜一声灌进肚里我那时年龄小每天屋里屋外跑父亲背着一大摞农具进院门时我每次比母亲跑得快丫头又看我喝水父亲滴着汗珠朝我笑甜吗爹我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头甜很甜像吃棉花糖爹又笑于是那天起我记住了棉花糖的滋味做梦也想吃棉花糖后来我上学了看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西同学们说那是棉花糖棉花糖我禁不住诱惑用零碎的硬币买了一小团吃真的很甜还带着香味回家的路上我一直想着父亲陶醉的样子父亲说缸里的水是棉花糖味这是真的吗难道是棉花糖化了变的我急切地穿过窄窄的田埂我没见到父亲行走的身影却看见母亲提着竹杆沿着河塘在追赶鸭群我打开家门扔下书包就蹿到院里的水缸边我个子矮踮着脚看不到水的影子我端来一把椅子站上去才终于看见那一汪被父亲快喝光了的棉花糖水你不要命了母亲不知啥时候进来的见我的头隐没在缸里大叫起来我后来对母亲说没有您一声叫我也许就掉不进缸里去也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味父亲惊慌地把我湿漉漉从缸里拎了出来嘴里咕噜噜地想说什么然后我看见父亲舀了一瓢水喝父亲那会儿喝水的样子一点也不好看当然我不敢问缸里的水甜不甜因为我已经知道水不是棉花糖味的惊魂未定的母亲给我换干衣服后去了堂屋我根本没想到她会去找那根赶鸭的竹杆来打我你这是作啥放下父亲扔了水瓢吼道今天不打她一下明天还会掉进缸去母亲气着说我受了太大的惊吓在两个水缸缝隙里躲藏出来父亲朝我喊我从缸缝里看见父亲的脸铁青筋脉一根根在颤抖不出来我要砸缸了父亲嗓门特别大我只好出来我想父亲一定不会打我因为他从来没打过我刚才还阻止了我母亲的竹杆但我很快感到不妙了父亲的眼睛转来转去显然是在寻找打我的家伙果然父亲在堆满农具的墙角一顿乱翻第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前把我吓得半死第二次他换成扁担又走到我跟前我哭着求饶第三次他拿起一顶草帽我破涕为笑然而父亲还是没打下来而这时让我惊奇的是父亲蹲在地上拼命地在拔一根草拔草作啥我呆呆地看着父亲站好了父亲站起身命令我我很听话毕恭毕敬地站着随着一阵风吹过颈部父亲说惩罚结束原来父亲用那根草在我脸上打了一下我用手摸了摸自己的脸有点痒晚上父亲来到我床头边问丫头疼吗我大哭起来紧紧地抱住了父亲小孩子不能喝生水要得病的父亲微笑着对我说今天我买了棉花糖吃爹不是说缸里的水和棉花糖一个味吗我伤心地说爹骗你的父亲愣愣地看着我父亲走的那年我正读大学有一天我接到加急电报告知父亲病危的消息我连夜乘火车赶回老家父亲一直等着我在病床上他老泪纵横地捏紧着我的手可父亲的手冰冷爹这辈子只打过你一次父亲喘着气说您一次也没打过我感动得泣不成声母亲在一边默默地流着泪爹还记得这个吗我把它带回来了我从书包里取出一个小布包一层层地打开一根草周围的人全惊讶万分我把那根草轻轻地放到父亲的手心上然后我把自己的手放上去再把父亲的五指合起来选自微型小说选刊年第期本文描写了一位慈爱的父亲主要通过哪些事情来表现的请简略概述分水缸里的凉水明明不甜父亲为什么要说甜很甜像吃棉花糖分亲的脸铁青筋脉一根根在颤抖表现了父亲当时怎样的心情分在父亲寻找打我的家伙的过程中我的神情随之发生了哪些变化用文中的词语回答分呆呆地看着请说说文中一根草的特殊含义分你是否赞赏文中这种父亲请你联系实际谈谈你的看法分二阅读下面这篇文章完成第题分知心的礼物美保尔威利尔亚德从妈妈领我去了一次小店之后我便渴望自己去买糖那时我对钱一无所知我经常看到妈妈给别人一点什么东西然后别人则给她递出一个包或一个袋子这样逐渐地我就有了交换的概念有一天我花了好大气力来到店铺弄响门铃推开了那扇巨大的门我着迷似地一步步沿着糖果柜台走过去我挑选出了一些各色各样的糖果后威老先生从柜台上弯下身子问我你有钱买这么多糖果吗我回答说我有很多很多钱我伸出小拳头放在威老先生张开的手中里面有五六个用闪闪发亮的锡纸细心包好的樱桃核威老先生静静地站着注视着自己的手掌然后好像是想要发现什么似地看了我一会不够吗我担心地问他轻轻地叹了口气我想是有点多了他回答说我还得给你找钱他打开抽屉取了钱弯下身子把两分钱放进我伸出的手中这件事我很快就忘了成人后我组织了自己的家庭和妻子开了一个金鱼店其中大部分鱼是直接从亚洲非洲和南美洲引进的每对鱼差不多都值五美元以上一个星期天的下午一位女孩同她弟弟进来了他们约有五六岁我正忙着洗鱼缸那俩小孩站在那儿眼睛睁得又圆又大紧盯着在清澈的水中游玩的珠宝般漂亮的金鱼真棒小男孩叫起来我能要几条吗行呀我说如果你们有钱买的话哦我们有好多好多钱小女孩信心十足地说她说话神情中的那种东西给我一种熟悉而奇怪的感觉我把他们挑中的鱼捞进一个旅行罐中放进一个运输用的口袋里俯身递给了男孩他转向姐姐姐付给他钱呀她紧握的拳头张开了把两个镍币和一角钱放在我展开的手掌上瞬间我好像完全领悟到威老先生多年前那件事给我的全部影响只有这个时候我才懂得当年我对老人的挑战才弄清楚老人是多么出色地接受了这一挑战我看着手中的硬币像是又站在那个小糖果店里就像威老先生多年前理解的那样我理解这两个孩子的纯朴天真以及保护或者摧毁这种天真的力量我喉咙哽塞了心里充满了回忆小女孩充满期望地站在我面前钱不够吗她小声地问我不是太多了些我总算克服了感情的激动好容易才说出来还得找你点呢我把两分钱放在她伸开的手里然后便站在门口望着孩子小心翼翼地捧着他们的宝贝远去我回到店里时妻子问我你知道给了他们多少鱼吗值三十块钱呢我给她讲了威老先生的故事她的眼睛湿润了在我脸上轻轻地吻了一下我敢肯定当我擦完最后一只鱼缸时我听到威老先生在我身后笑了第二段中我所理解的钱指什么分联系上下文品味下面句子中加点的词语并回答问题分那俩小孩站在那儿眼睛睁得又圆又大紧盯着金鱼紧盯着表现了孩子当时怎样的心理她的眼睛湿润了在我脸上轻轻地吻了一下妻子为什么吻我综观全文题目知心的礼物中的礼物有哪两层含义分威老先生店里出现的那一情景和我金鱼店里出现的这一情景有惊人的相似之处你从中读出了什么分三阅读下文回答问题怀念一种声音聂鑫森有一种声音让中年画家越来越怀念了这种声音非常奇妙有颜色有形状有温度还有杂含此中的情感故事但现在再也听不到了他知道这种声音只存在于古城的一条小巷只存在于他家几代居住的那个小院那座老屋院子里有一棵梅子树有两棵梧桐树有缸荷花还有几畦作观赏用的韭菜老屋为两层砖木结构上下呈现出一种古铜的色调这种声音叫雨声雨声从他出生和成长的方向不断地传来在他的记忆里总是弥漫着一片雨雾和雨声太阳总是见不到的春雨夏雨秋雨冬雨一下雨他爹总会站在老屋的台阶上听着一院子的雨声如醉如痴然后把少不更事的他叫到身边告诉他许多古人关于雨的诗句夜雨剪春韭梅子黄时雨梧桐叶上三更雨留得残荷听雨声他听不懂但他看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色然后他们回到厅堂里坐下来爹说你听这两个字在无数次重复后他的耳朵变得灵敏了雨点先是小而密落在薄薄的小青瓦上叮叮咚咚如珠玑在玉盘里乱跳击在玻璃瓦上声音尖脆犹如琴声中的高音阶打在木晒楼的雨点声音细腻而光洁但前厅堂雕花檐板上的雨声恰恰相反浑厚而古朴响在麻石台阶上雨声沉着而充满力度古城有句俗语落雨天留客天他记得一下雨家里就会有客人不期而至都是他爹的挚友雨是请柬吗雨声中他们谈天道人道医道艺道或者下围棋落子声与雨声交错而响或者拉起京胡唱他们所熟悉的京戏名段音符从雨的缝隙里穿过去居然没有濡湿他坐在一边看着听着如梦如幻雨声中他长大了成家了做父亲了小巷老屋和雨成了他生命最奇诡的底色下雨的日子他也向他的儿子讲那些古人关于雨的诗句他的画室也总会有好友联袂而至春雨夏雨秋雨冬雨突然有一天这一片地皮划拨给了房地产商他携家人怅然搬进了世纪花园小巷没有了老屋没有了记忆中雨的声音没有了巨大的规整的水泥匣子嵌着一个个用混凝土玻璃和钢铁构筑的巢雨声呈现出呆板的灰色节奏沉闷而压抑这不是他感觉过的雨声每逢下雨的日子他会觉得格外无聊他如一匹落入陷阱的豹子孤立无助他决定请些工匠在露台上做一个屋顶盖上小青瓦嵌上玻璃瓦他希望找回那声音露台的屋顶很快就做好了他还置办了一个瓷圆桌四个鼓形瓷凳一个烧木炭的红泥火炉一个烧水的青陶提梁壶下雨的时候他坐在这里烹茶沏茶静静地听雨露台的前方是开敞的他一抬头便看见一栋栋的高楼整齐地排列着所有的窗口都装着锃亮的防盗窗窗口的后面都垂下厚厚的窗帘这样的背景绝对不会生发一种古典的声音他明白了在未来的日子里他将永恒地怀念一种雨的声音又是一个下雨的日子他蓦地离开露台急急走进这间静寂的画室他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声摘自百花园小小说原创版年月有删改第段画线句运用的修辞手法是什么有怎样的表达效果请简要分析分小说结尾说他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声你对这句话是怎样理解的分小说在多个方面运用了对比手法请从文中选择一个方面作简要分析分四阅读下面的这篇小说回答后面的问题特质有删改尤今第一次光顾他的牛肉面便领略了他可爱的幽默感我对他说老板请你给我三碗牛肉面他伸手敲了敲摊子上那块木板说你说得对这块板的确老这个牛肉面摊坐落于锦茂区经营它的是一对年轻的夫妇瘦削的丈夫煮面丰满的妻子捧面两人合作融洽无比最近添了个小宝宝也带到摊子上夫妻两人忙碌地煮面捧面时小宝宝便踢脚吮手自求多福一家三日乐陶陶很欣赏那瘦子煮面的方式不管有多少顾客在等他绝不粗制滥造总是一碗一碗细雕慢琢地煮他先把面和豆芽搁进碗里然后把切成细片的牛肉在网状的构子上烫初熟便一片一片地在牛肉面上上自制的浓酱再一撮切碎的咸菜上金黄的油葱和翠绿的青葱五色纷陈令人一看便食指大动瘦子脾气极好有时食客盈座他双手如轮不停地转做得汗流使背可是在这种叫人目眩的忙碌中他依然脸带笑容不温不火看到小孩子他还会忙里偷闲以俏皮的话儿逗弄几句惹得大人小孩全都乐不可支胃口大开更难得的是他记性极好谁的牛肉面不要放青葱不要下豆芽谁的要多一点咸菜多一点油葱他都记得一清二楚只要光顾过一两次再去时他便会朝你咧着嘴笑嘻嘻地说你的不要豆芽对吗他是日常生活里一个微不足道的小人物可是在他身上我却看到了许多闪烁生光的特质而其中最触动我的一项特质是他十年如一日那种敬业乐业的精神作者用段的对话来表现面摊老板很有幽默感你能试着分析一下这句话为什么幽默吗分请将下边的动词恰当地填充到第段的括号里分放摆撒淋抓第段加引号的粗制滥造和细雕慢琢在文中的特殊含义是什么分除了敬业乐业的精神之外作者还从这个面摊老板的身上发现了许多闪烁生辉的特质请试举一例说说他身上还有什么特质分语文专项集训二十四当我好奇地问父亲喝凉水的味道时父亲笑着哄我说是甜的当我掉进水缸后父亲对我的惩罚仅仅是用一根草在我的脸上拂过而且过后还怕我疼当父亲病危里他还叨念着打我的那件事口渴时喝凉水也甜逗女儿开心女儿的亲热举止和可爱神情让父亲从心底感到甜蜜又气又急吓得半死哭着求饶破涕为笑蕴含着浓浓的父爱开放题赞赏与否均可要谈谈自己的看法樱桃核或五六个用闪闪发亮的锡纸细心包好的樱桃核东西物品俩小孩喜爱金鱼或被漂亮的金鱼所吸引渴望得到金鱼表示对我这种做法的赞赏或理解肯定一是威老先生给我的糖果和两分钱我给孩子的金鱼和两分钱二是我与威老先生保护孩子的纯朴天真而表现出来的爱心孩子的纯朴天真幼稚的天性是非常相似的威老先生对我的影响之大表现了爱心在传递善良在延续美德在传承用了比喻修辞格把落在小青瓦上和玻璃瓦上的雨点发出的声音比作在玉盘里乱跳的珠玑和琴声中的高音阶形象生动地表现出了雨声的特点以及带给人的美妙感受他希望通过画画来再现逝去的自然祥和的生活环境和淳朴和谐的人际关系借以抒发强烈的怀念之情排遣孤寂之情示例以前的雨声充满音乐美和绚丽颜色现在的雨声呈现呆板的灰色节奏沉闷压抑对比手法的运用鲜明地表现了前后变化强烈地表达出主人公对淳朴自然生活的热爱和怀念示例以前人与人和谐地交往和交流现在人人封闭缺乏沟通和交流对比手法的运用鲜明地表现了前后变化强烈地表达出主人公对和谐人际关系的热爱和怀念我说的老板是指面馆的主人而他说是年代久的木板这样偷换概念回答错位而使人发笑体现出幽默感依次为放摆淋抓撒粗制滥造指面馆老板因客多而做面马虎省工省时细雕慢琢指面馆老板精心烹制面条敬业乐业示例第六段中有时食客盈座他双手如轮不停地转做得汗流使背可是在这种叫人目眩的忙碌中他依然脸带笑容不温不火看到小孩子他还会忙里偷闲以俏皮的话儿逗弄几句惹得大人小孩全都乐不可支胃口大开的句子写出其乐观幽默的特质