小学《体育与健身》课教案
年级
五
人数
32
周次
5
课次
1
日期
2019.3
执教
课型
I/实践
教学
内容
1、走和跑: 50米快速跑(4-1)
2、拓展活动: “请君入瓮”(1-1)
学习
目标
通过游戏享受快速跑的刺激,体验快速起动的方法,提高身体的灵敏、协调性及奔跑能力。
2、学会 “请君入瓮”的方法,能创造性地进行活动,体验体育活动的乐趣。
3、能遵守游戏的规则,尝试进行简单的评价。
4、树立“公平竞争”的意识,尝试逐步养成团结协作的品质。
重点
快速起动
难点
合作学练
安全
措施
保持一定的活动间距
跑动的方向要一致
课
序
时
间
教学内容
生理负荷
教师活动
学生活动
组织
队形
实施要点
次
数
时
间
强度
一
2'
课堂常规
▪师生问好
▪引出内容
▪师生问好
▪进入角色
四列横队
语言激发学生上课兴趣,引入上课状态。
二
3'
热身活动:
找朋友
4
2’
中
▪简述活动方法和要求
▪带领学生一起活动
▪明确活动要求
▪热情高涨跟着跟着活动
一路纵队跑