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一年级下册数学第一单元认识图形.docx

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毛大大余小小 上传于:2024-06-18
认识图形(二)同步试题 一、填空 二、选择 1.下面图形是平行四边形的是( )。 2.用 2块完全一样的正方体可以拼成一个( )。 A.正方形 B.长方体 C.正方体 3.图中的长方体最多可以画出( )个不同的长方形。 A.3 B.4 C.6 4.下面图形中与其他图形不同的是( )。 5.用 4根相同的小木棒不可能搭成一个( )。 A.正方形 B.平行四边形 C.长方形 三、解答 1.按要求涂颜色。 (1)圆涂成黄色; (2)长方形涂成蓝色; (3)正方形涂成红色; (4)平行四边形涂成绿色; (5)三角形涂成粉红色。 2.把下图画一笔分成一个平行四边形和三角形。 3.在点子图上画出一个长方形,一个正方形和一个三角形。 4.火眼金睛数一数。 认识图形(二)同步试题 答案 一、填空 考查目的:加深对图形的认识,巩固图形的特征。 答案:1.圆,三角,长方;2.长方,正方;3.三角,正方;4.6,6;5.圆,相等 (或相同)。 解析:准确把握图形的特征,感受平面图形和简单的立体图形之间的关系。 二、选择 1.下面图形是平行四边形的是( )。 2.用 2块完全一样的正方体可以拼成一个( )。 A.正方形 B.长方体 C.正方体 3.图中的长方体最多可以画出( )个不同的长方形。 A.3 B.4 C.6 4.下面图形中与其他图形不同的是( )。 5.用 4根相同的小木棒不可能搭成一个( )。 A.正方形 B.平行四边形 C.长方形 考查目的:通过比较,丰富图形的特征,巩固认识。 答案:1.C;2.B;3.A;4.B;5.C。 解析:感受图形之间的关系,巩固对图形特征的认识。 三、解答 1.按要求涂颜色。 (1)圆涂成黄色; (2)长方形涂成蓝色; (3)正方形涂成红色; (4)平行四边形涂成绿色
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