小升初语文系统复习写人记事篇 阅读第一部分 概括文章的主要内容 学案.doc

小升初系统复习之写人记事篇第一部分概括文章的主要内容方法与技巧一知识锦囊六要素法则即抓住记叙文中时间地点人物起因经过结果六大要素概括文章主要内容的方法适用边界主要适用于写人记事类文章题材二答题思路第一步寻找文章的六大要素第二步组合成句格式为时间地点人物在什么情况下为了什么目的做了什么事情结果是什么三范文改变命运的一分办公室只剩下秦老师一个人的时候门被推开了一条缝像贼一样探进一颗瘦小的脑袋脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近怯怯地叫了声老师查分数吧你59分全班就你不及格秦老师尽量控制自己的音量努力展示她温和的一面根据惯例每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生老师能不能能不能把能不能呢喃了好几遍小男孩才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头一张脸像被涂满了红墨水细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜能不能给我的作文加上一分加分这不好作文打分得严格对照评分标准秦老师摇了摇头面带歉意地笑笑你不用太放在心上不及格老师不骂你就是了以后认真些争取期末拿个高分可我妈她会用竹鞭抽我的小男孩带着哭腔双手习惯性地往头顶挡有竹鞭已经临头的感觉秦老师沉默了她理解家长望