第一节 金属的化学性质（说课）.doc

第一节金属的化学性质一教材内容分析本节课内容是在初中学习金属的置换反应以及金属的活动顺序镁等金属与氧气的反应等知识的基础上学习钠铝等活泼金属与氧气的反应引导学生通过分析对比掌握越活泼的金属越易与氧气反应的规律二教学对象分析在初三阶段学习了一年的化学知识对金属的活动顺序金属与氧气的反应有了初步的了解懂得通过金属是否能发生置换反应来判断金属的活动顺序能独立完成一些简单的实验观察和记录实验现象在通过实验探究获得关于物质知识的方面具有一定能力三教学目标通过阅读课本中的图片书写有关反应的化学方程式巩固和加深初中有关金属化学性质的知识和规律通过观察了解金属钠的物理性质及其保存方法培养学生观察和归纳能力掌握研究物质的一般方法通过实验了解活泼金属钠铝与氧气的反应归纳出活泼金属易与氧气发生反应的知识了解金属氧化膜在生活生产中的运用培养学生习惯用化学的视角去观察身边的物质和发生的事情掌握在一般情况下通过对比金属与氧气反应的条件难易剧烈程度能反映出金属活动顺序的思维方法通过实验进一步熟悉和规范药品的取用酒精灯的使用等基本实验技能四教学策略举例身边的金属材料和回顾初三化学知识引入新课通过对比镁铝铁分别与氧气反