《一名物理学家的教育历程》教案2.doc

一名物理学家的教育历程教案背景资料一作者介绍加来道雄美籍日裔物理学家毕业于美国哈佛大学获加利福尼亚大学伯克利分校哲学博士学位后任纽约市立大学城市学院理论物理学教授主要著作有超越爱因斯坦与特雷纳合著量子场论超弦导论二相关知识为了更好地理解课文我们需要了解一些相关的理论物理学知识统一场论根据现代物理学知识将我们的宇宙结合起来的力有四种引力电磁力强核力和弱核力物理学家运用量子力学已经把后三种力统一起来美籍华裔物理学家杨振宁和他的学生米尔斯提出杨一米尔斯场理论解决了这一问题被称为标准模型但是这一理论因为计算繁复无比而让人头疼但是引力仍然游离在外爱因斯坦毕终生之力想寻求四种力的统一建立一个大一统的理论最终也没有实现高维空间现代理论物理学认为统一四种力的前景在于高维空间如十维或更高理论的确立比如对于古人来讲风暴是怎样产生的风暴会袭击什么地方什么时候袭来什么时候结束他们是一无所知的因为他们生活在平坦的大地上只能靠肉眼从近似于二维平面的角度来观察即使有简单的预报也都是靠经验来推测的现在有了气象卫星从太空这样三维角度观察地球在地面上看来神秘莫测的风暴被看得一清二楚可以精准地预报风暴的动向同样理论物理学家