县东关小学盟区教学设计备课表
科 目
科学
年级
四
课型
主备人
单位
授课教师
单位
课 题
肌 肉
课时
第一课时
评论或修改
教
学
目
标
过程和方法:·能通过触摸体验肌肉的存在与质地;
·能够利用身边的材料制作手臂活动模型和膝关节活动模型;
·能够按要求操作,感觉肌肉的收缩与舒张;
·能够通过观察图文理解肌肉影响骨运动的方法。
科学知识:
·知道提供骨骼运动的力量来自于肌肉的收缩;
·知道骨骼肌是成对存在一起工作的;
·理解人体处于安静状态下的一些肌肉运动;
·知道人体肌肉共有600多块,重量占人体的40%;
·初步懂得人体运动的机体原理。
情感、态度与价值观:
·懂得获取认识需要进行时间的体会;
·体会到模型在科学研究重的重要作用;
·认识到外表静止的物体其内部也在运动。
重点
难点
能够利用身边的材料制作手臂活动模型和膝关节活动模型;能够通过观察图文理解肌肉影响骨运动的方法
教具学具
木棍、木片、软管、气球皮
教学程序
师 生 活 动
评论或修改
一、示标
我们的身体是依靠骨骼支撑起来的,骨骼维持我们站立和运动?但是光