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修女的貞德
上传于：2024-05-24
第二课时
学习目标：
1.在认识整万数的基础上，让学生理解由若干个万和若干个一组成的数的意义，掌握它们的组成及读，写方法。
2.更好地感受这些数的数值。
学习重难点：
掌握含有万级和个级的数的组成及读、写方法。
万级和个级中间、末尾都有0的数的读法和写法。
教具准备：
图片
一、预习学案：
联系旧知，创设情境
1.数器上拨出三千零七十万。
请学生读一读，并写出来。然后交流。
2.结:万级数的读法先用个级数的方法读万级数，在后面加读一个万字;写万级数时先用个级数的写法写万级数，在后面加写4个0。
二、导学案
1.用计数器拨出五千万。请同学们读出来。
将五千万改拨为五千二百三十九万五千二百三十九。
提问:这里拨的数是几位数?（8位） 分别是哪几位?
这个数包括了几个数级? 这个数里有多少个“万”和多少个“一”？
让学生试着写一写，并读出来。
提问：每个数位上的数分别表示几个几？
让学生说说这个数的组成。
指出：5239个万和5239个一合起来就是52395239
2.请拨出三百万四千。 提问:这个数有多少万和多少个一
先让学生读出万级的数，强调要按个级数的读法去读，再