章节第五章病毒申请学科生物教学目标知识目标了解病毒与人类关系能力目标通过教材资源分析病毒与人类的关系培养辩证的分析问题的能力u情感目标关注病毒与人类的关系认同利用病毒可以为人类造福培养学生采取积极乐观的态度面对病毒教学重点病毒与人类的关系教学难点病毒的特点教学方法讲授法讨论法拟教法教学手段多媒体课件包括复习旧课引入新课重点难点讲授作业和习题布置问题讨论归纳总结及课后辅导等内容一引入新课通过播放埃博拉疫情的视频引入新课二重点难点讲授教师通过问题串的方式引导学生总结出病毒的主要特征通过阅读教材并结合搜集的资料分析病毒与人类的关系三问题讨论1幼儿常见的由病毒引起的疾病有哪些2病毒是如何传播的3如何预防病毒性疾病四归纳总结学生总结这节课有哪些收获五作业和习题布置1完成课堂练习2课下查阅资料了解艾滋病传染途径及其预防的常识参考文献1生物学人教版幼儿师范学校教科书2普通生物学李连芳科学出版社3常见传染病预防与控制单宝德山东人民出版社板书设计第五章病毒一病毒的特点二病毒与人类的关系1个体非常小1病毒的害处2无细胞结构2病毒的益处3寄生生活复制繁殖4极易发生变异讲授内容备注第五章病毒导入新课1通过播放埃博拉疫情的新闻视频引起学生对病毒的关注2提出疑问病毒到底是什么物质为什么会使人得病呢激发学生进一步了解病毒的愿望这节课就让我们一起揭开病毒的神秘面纱新课内容提问病毒的发现距今不过一个世纪它是如何被发现的呢练讲环节学生课前查资料自制PPT练讲病毒的发现历程教师总结了解病毒发现过程了解科学的研究方法一病毒的特点1个体非常小病毒一般用纳米nm计算其大小只有在电子显微镜下才能看到无细胞结构病毒的形态各异它们具有怎样的结构呢与我们学习过的动植物细胞的结构一样吗在活细胞中寄生以复制的方式增殖问题病毒离开活细胞是否就意味着死亡病毒离开活细胞后并不会马上死亡它通常会变成结晶体一有机会就会侵入活细胞生命活动将会重新开始问题病毒结构如此简单那它是如何进行繁殖的呢播放噬菌体侵染细菌的动画师生共同总结出病毒的增殖过程吸附注入遗传物质复制组装释放通过视频吸引学生教师评价激励学生培养学生从师技能展示图片使学生形象直观的认识病毒通过比较分析病毒与动植物细胞的区别总结出病毒的一些特点病毒在增殖过程中极易发生变异并具传染性病毒遗传物质简单增殖速度快因此变异性十分突出二病毒与人类的关系病毒的害处病毒给人类带来疾病病毒给人类带来经济损失病毒的益处利用减毒或灭活的病毒研制各种预防疾病的疫苗利用噬菌体治疗疾病防治农作物害虫三讨论幼儿常见的由病毒引起的疾病有哪些病毒不能独立生活必须寄生在其他生物的细胞里它是怎样传播的呢如何预防病毒性疾病四归纳总结学生总结本课有哪些收获五作业和习题布置完成课堂练习课下查阅资料了解艾滋病传染途径及其预防的常识培养学生观察总结能力以流感病毒为例分小组讨论列举各种病毒危害人类的事例师生共同研讨学以致用培养学生总结概括能力