小学英语情感教学反思.docx

1小学英语情感教学反思江苏扬州市江都区实验小学225200翟江摘要在小学英语教学中教师应加强情感教学营造和谐的课堂气氛激发学生的学习热情和创造意识关键词小学英语情感教学反思中图分类号G62331文献标识码A文章编号10079068201506066小学年龄阶段学生的学习成绩与兴趣和心理状态存在着很大的关系在情感渗透下的学习过程中学生的注意力会更加集中对文章的内容以及单词和语句的记忆更加深刻在国外语言学研究专家认为人类对于第二语言的学习和接受能力源自于学生的学习动机和学习的信心及情绪而且在国家的新课程体系改革当中也指出了要讲情感融入英语教学当中塑造学生对于英语的积极情感提升学生的兴趣和信心从而起到更好的教学效果一情感教学的实施案例教学内容Unit3WhatsYourFavouriteFood教学的重点让学生能够简单了解最基本的东西方美食文化东西方的餐桌上一般都会有什么掌握句型WhatdoyouhaveforlunchtodayIhaveeggplant教学思路通过给学生播放一些关于美食方面的专题纪录片带领学生从文化入手了解食物领学生学习文章的内容然后安排学生通过2情景表演的方式来加深对知