对小学英语教学反思的反思在小学英语教学中及时地有效地进行反思科学全面地分析教学过程是十分必要的通过反思教师能够根据实际情况及时调整教学计划丰富教学内容使教学计划更迎合实际需要这对提高教师个人的教学专业水平和教学专业技能提高教学质量实现优化教学培养学生的良好综合素质都有着重要的意义那么怎样写好教学反思呢我认为可以从以下五个方面进行反思思效自我评价学生的学习效果是教师最关注的问题进行课后反思要做到当堂思效即上完课后要对本节课的教学效果作一个自我评价比如分析学生哪些内容掌握得好哪几部分有困难哪些学生学得成功还有多少学生需要指导等同时还要坚持单元思效即对一单元的教学工作是否达到了预期的效果进行自我评价如在学习用英语问候他人时我根据课文内容作如下的安排学生听录音感知课文听音识图听音重复课文分角色朗读课文上完课我发现学生非常的听话总是跟着我的思路走老师让做什么他们就做什么学生始终处于被动状态我就思考这样的学习会不会有利于学生的发展呢答案是否定的针对这种情况我对教案做了重新调整采用了任务型的教学途径在热身复习之后我展示了本节课的学习任务请同学们和老师一起多学一些礼貌用语我告诉学生要开展评比礼貌之星的