幼儿园大班教案《瓶子》

幼儿园大班教案《瓶子》 活动目标 1，学会用简单的线条花纹进行构图装饰并子。 3，鼓励幼儿大胆想象，画出各种花纹，会利用各种于饰材料对瓶子进行装饰,体验创造 带来的无穷乐趣- 3，引导幼儿认识废弃瓶子可以回收再利用，增强幼儿的环保意识- 和 引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思- 5发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 教学重点、难点 1能充分利用各种材料对瓶子进行绘画和乾饰，想象力丰富，有一定的创造力， 2，利用叛子的各种形状来设计成装饰物。 活动准备 1收集各种废弃的瓶子并洗净三干 2，各色颜料，毛线，碎布，卡纸，即时贴，争纹纸印花，毛笔，剪刀，双面胶, 纸签， 控手毛巾，录音机，音乐磁带- 3场景布置 美术创作室，张贴各种瓶子的创意作品，摆设各种瓶子制作的装饰曲及玩具。 活动过程 一、激发兴趣，导入活动 1，和带幼儿到美术创作室参观、欣赏各种作品。(播放轻音乐 2，教师向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子。(出示教师带的各种瓶子) 二、引导构思，联想组合 1，引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思-。 2幼儿说说自己对装饰作品所需要的各种材料。 三、提要求 1，使用明刀要注意安全，不要伤到自己或别人。 3，我们的糊子有的是玻瑞的，容易打雁，不要碰例或拌倒。 3，颜料不要弄胜自己或别人的衣服。  4.，度纸、庆曲要扔到纸全里，保持环境清洁。 四、幼儿操作，教师适当于以指导或帮助。(播放音乐) 五、展示幼儿作品 1，请幼儿介绍自己的作品名称，使用材料 3，拓展活动内容: 在我们的生活中除了旧瓶子以外, 还有很多废旧物品也可以收集起来 短成许多好玩有趣的东西,那么小朋友可以回家和答答妈妈一起收集废旧材料制作环保玩具。 六、 结束 让幼儿带自己的作品与周围的老师分享，带到班上给其它幼儿欣赏 教学反思 这是一节大班的美术活动《创意瓶子y。撼子对于孩子们来说是十分带见，十分并悉的,， 所有幼儿兴趣较浓，在活动中都体验到了对瓶子进行创作的乐趣。大多数孩子有自己的创新 之处，并能大胆、侣理的运用各种辅助材料，基本达到了预期的目标- 本次活动主要体现了以下几个原则， (一) 活动性原则 首先，为幼儿提供了适宜的材料。各种废旧瓶子及手工制作必各的辅助材料和充分的活 动时间，激发幼儿的兴趣， 其次，在活动中，充分放手，让幼儿自由创作，探索设计甚子， 让幼儿自己动手、动口、动脑，制作出不同的瓶子，再次，及时肖定幼儿的创作，不断激发 幼儿的