编写彩色日记 教案.doc

编写彩色日记教学案例一教学分析编写彩色日记一课是由河北省电化教育馆和加拿大国际交流中心合作编写由河北教育出版社和河北教育音像出版社出版的信息技术教材小学第一册中的第二十课本课通过编写彩色日记主题活动让学生学会根据不同的主题选择合适的字体和颜色配备相应的背景图片插图艺术字剪贴画掌握对文字文档进行修饰美化的各种工具和方法体会字体效果色彩在表达信息中的作用培养学生审美情趣本课授课内容编写彩色日记第二课时二学情分析本课的教学对象是小学三年级的学生他们对新工具的学习和使用充满了好奇因此在探究学习的过程中学生学习和创作的欲望极其强烈基于此点我从信息技术课本身的特点出发结合学科课程整合理念采用了兴趣引导任务驱动协作学习的方法来提高学生的学习积极性让学生在玩的过程中通过与伙伴的合作与其他学习小组的竞争不知不觉的完成学习任务三教学环境计算机网络教室多媒体教学软件四教学目标一知识目标通过编写彩色日记的活动让学生学会根据自己的主题设置相应的剪贴画艺术字背景二技能目标学生能够熟练掌握插入剪贴画艺术字背景的操作技能培养学生自主探索学习独立搜素素材独立思考和动手能力三情感目标培养学生审美造美的能力促进学生的个性发