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8 彩色的梦教案.doc

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劣质 上传于:2024-08-10
彩色的梦教学设计教学目标会认个生字会写个生字正确流利有感情地朗读课文说说小作者用铅笔画出的彩色的梦引导学生独立阅读诗歌想象诗歌描绘的意境体会儿童丰富的想象力感受童年生活的快乐激发学生读儿童诗的兴趣有感情地朗读诗歌想象诗歌描绘的意境体会儿童丰富的想象力感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望教学重点会认个生字会写个生字正确流利有感情地朗读课文教学难点引导学生独立阅读课文体会儿童丰富的想象力感受童年生活的快乐激发学生读儿童诗的兴趣教学过程一认读生字词彩梦蓝森拉结苹般精灵彩梦森拉结苹般精灵盒聊坪郁拉囱般静叮咛聊天跳蹦滑过葱郁烟囱精灵梦境叮咛读准字音读通句子课文一共有几小节请用画出课文中出现表示颜色的词语同学们全课一共分为四个小节第一节自然段第二节自然段第三节自然段第四节自然段同学们请把表示颜色的词语用横线划出来白绿红蓝蓝红我有一大把彩色的梦有的长有的圆有的硬他们躺在铅笔盒里聊天一打开就在白纸上跳蹦脚尖滑过的地方大块的草坪绿了大朵的野花红了大片的天空蓝了蓝得透明我们应该怎样读好这句话破折号表示声音的延长在葱郁的森林里雪松们拉着手请小鸟留下歌声小屋的烟囱上结一个苹果般的太阳又大又红照样子写一写升起一个玉盘般的月亮又大又亮我的彩色铅笔是大森林的精灵我的彩色梦境有水果香有季节风还有紫葡萄的叮咛在溪水里流动看偏旁我来猜猜叮咛的意思叮咛口字旁跟说话有关再三嘱咐四朗读课文边读边想象画面再试着用自己的话说一说脚尖滑过的地方大块的草坪绿了大朵的野花红了大片的天空蓝了蓝得透明在葱郁的森林里雪松们拉着手请小鸟留下歌声小屋的烟囱上结一个苹果般的太阳又大又红脚尖滑过的地方大块的草坪绿了大朵的野花红了大片的天空蓝了蓝得透明你还想用彩色铅笔画什么仿照二三小节写一写在葱郁的森林里雪松们拉着手请小鸟留下歌声小屋的烟囱上结一个苹果般的太阳又大又红果园里果子都熟了我来写一写在热闹的果园里饱满的葡萄紫了娇羞的殷桃红了满树的橙子黄了黄得发亮同学们你们也来试试吧认读生字词彩梦森拉结苹般精灵学写生字彩般精五课后作业同学们写本课生字每个字写两遍六结束语
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