多彩的梦
教学目标
知识技能目标:
指导学生了解刮蜡画相关知识,利用点、线、面表现梦境。
过程方法目标:
通过“甜蜜梦境”的感知及表现,培养学生审美及创造力。
情感态度价值观目标:
提升学生热爱生活的情感,提高对美术学科的兴趣。
学情分析
小学三年级学生有一定观察力和动手能力,活泼好动力、学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。
重点难点
指导学生了解刮蜡画的表现特点,运用刮蜡画的形式进行创作。
刮蜡画线条的运用和变化,采用点、线、面结合的方法表现甜蜜的梦境。
教学过程
一、导入阶段
1、组织教学。
2、同学们你们都做过梦吗?谁能和大家说说你做过什么样的梦?
3、板书课题:多彩的梦
二、发展阶段
1、教师演示:
将自己的梦用刮蜡画的形式表现出来。
2、简介刮蜡画:
刮蜡画是用竹笔等工具在刮蜡纸上进行刮刻的一种绘画形式。
3、刮蜡画与我们之前学的绘画方式有什么不同?
工具:竹笔 颜色:刮色 用纸:刮蜡纸
4、了解刮蜡纸的特点及制作工艺。
(多媒体展示刮蜡纸制作工艺)
5、学习刮蜡画的绘画步骤。
A构图:合理安排画面主次。
B刮画:点、线、面结合的方式表现画面。
C整理:添画背景、肌理效果增强画面美感。
6、比较学生作品,学习感受刮蜡画线条变化及绘画技巧。
画——线条(线:粗细、曲直)