三年级下册美术 第1课灯彩辉映 教案.doc

第1课灯彩辉映 一、教材分析 元宵节是我国的传统节日之一，这天可以吃元宵，猜灯迷，观看造型各异、色彩艳丽的彩灯，感受热闹、祥和的节日氛围，这些生活感悟都是本节课的学习源泉。教科技上的彩灯作从都是选自民间有特色的工艺品，有昂首挺胸的金鸡灯、威武的中国龙灯、精美的传统言灯等。为了让学生更直观地了解彩灯的制作工艺，教科书还展示了以西瓜灯为例的彩灯制作步骤，清楚地展示了彩灯的制作过程以及注意点。本课教学旨在让学生了解元宵灯会的来历、风俗习惯，感受节日文化带来的乐趣，同时掌握简单的彩灯制作方法。课堂教学时可以采用“创设情境”导入，把学生带入特定的情境中，引出课题。通过精心设问、合作探讨、动手探究，引导学生进行再创造，培养学生的主体意识和互助、参与合作意识。 二、学情分析 三年级学生已经具有基本的造型、色彩的能力，而且充满了好奇心。在这个阶段让学生在传统文化方面进行探究与实践很有意义。 三、教学目标 1.通过欣赏造型各异、色彩艳丽的彩灯，了解元宵节灯会的来历、风俗习惯，彩灯的制作工艺与制作材料。 2.分析彩灯的造型和制作方法，用纸材设计制作盏彩灯并进行展示。 3.感受彩灯赋予的文化内涵，培养热爱传